ЧАСТЬ 4. ИНОБЫТИЕ МИФА

ГЛАВА 1. ДИАЛОГ С МИФОМ

Тайна поэзии .............................................. 483

Пространство прозы .................................... 487

Миф в зеркале слова................................... 491

Рождение эпоса .......................................... 497

Космос эпоса .............................................. 500

Тайна жречества ......................................... 506

Восстановление целого................................ 512

Тайна школы .............................................. 517

ГЛАВА 2.ПРИВКУС ИСТОРИИ

Проблема производства............................... 526

Производство из мифа ................................ 528

Земледелие: детерминация целью ................ 532

Феномен труда............................................ 536

Творение времени........................................ 541

Загадка земледелия..................................... 544

Злаковые оттенки земледелия ..................... 548

Мировоззрение хлебной лепешки ................ 551

Глиняные маски истории ............................. 559

ГЛАВА 3. РОЖДЕНИЕ ИСТОРИИ

История, выплавленная в тигле ................... 567

Жизнь внутри времени ................................ 573

Космологическая мифологема мифоведения ... 578

Ритуал: между педагогикой и космологией .. 582

Фактор времени: культура и ребенок .......... 586

История, сочиняемая ребенком .................... 592

Теогенез истории ......................................... 596

ГЛАВА 4. МИФОВОЗЗРЕНИЕ ТЕОГОНИИ

Мифосемантика древних богов .................... 603

Пастбище для небесной коровы ................... 607

Боги разных земель .................................... 611

Иллюзии космогенеза ................................. 614

Вкус философии ......................................... 618

Между небом и землей ................................ 623

Порядок богов ............................................628

Загадка хаоса ............................................. 632

Рождение богов........................................... 637

ПЕРЕКРЕСТОК ОБРАЗОВАНИЯ. ВМЕСТО ЗАКЛЮЧЕНИЯ

Возможность и драма образования .............. 642

Пределы "самости" ..................................... 645

Дорога смирения......................................... 648

Протестное пространство личности .............. 652

Миф на тропе войны ................................... 655

Бес во Христе ........................................ 660

Время еретичества ....................................... 663

Платформа природы ................................... 665

Средневековье образования ......................... 669

Образованный миф ..................................... 672

Между образованием и диалогом ................ 677