5. Нарушено ли правило непрерывности (последовательности) в следующих делениях?
1) документ: паспорт, удостоверение личности, аттестат зрелости, свидетельство о браке;
2) автозавод: автозавод, производящий грузовые автомобили; автозавод, производящий легковые автомобили; автогигант; автозавод, производящий грузовые и легковые автомобили;
3) треугольник: прямоугольный, равносторонний, равнобедренный, тупоугольный;
4) газеты: ежедневные, еженедельные, выходящие регулярно;
5) рабочий: высококвалифицированный, с высшим образованием, малоквалифицированный, подсобный рабочий.
6. Проверьте правильность деления, в случае неправильности попробуйте произвести деление правильно:
1) поезд: скорый, пассажирский, товарный;
2) студент: способный, старательный, ленивый, неуспевающий;
3) лифт: скоростной, останавливающийся на всех этажах, пассажирский;
4) банки: коммерческие, частные, государственные, международные;
5) книга: иллюстрированная, красочная, детская, хорошо оформленная;
6) соучастник преступления: исполнитель, организатор, подстрекатель, пособник;
7) ручка: чернильная, шариковая, капиллярная, перьевая;
8) обувь: кожаная, модельная, сезонная, валяная;
9) имущество: приобретенное, полученное по наследству, переданное во временное пользование, подаренное, украденное.
*Рассмотрим пример такого деления: Магазин: универсальный, продовольственный, хозяйственный, обувной. Деление неправильное: прежде всего оно непоследовательно, так как если есть член деления «продовольственный магазин», то должен быть член деления «промтоварный магазин» - это первый уровень деления. Далее член деления «универсальный магазин» предполагает такой член деления, как «специализированный магазин», но это уже разновидности промтоварных магазинов, т.е. второй уровень деления. Хозяйственные и обувные магазины – разновидности специализированных магазинов, и здесь мы переходим на третий уровень деления. Вместе с тем, данное деление неполное: перечислены не все виды магазинов. Правильное деление может быть, например, таким: магазины бывают продовольственные и промтоварные.
7. Произведите многоступенчатое разветвленное деление (классификацию) объема понятия «преступление».
*Выберите основание для первого этапа деления и затем – основание деления каждой получающейся части.
8. Установите, к каким видам относятся следующие деления:
а) Питательные вещества делятся на белки, жиры и углеводы.
б) Климат бывает холодный, умеренный и жаркий.
в) Люди делятся на мужчин и немужчин.
г) Орган зрения делится на оптический аппарат глаза, сетчатку, зрительный нерв и зрительный тракт.
д) Короли делятся на наследственных и выборных.
е) Яблоко делится на правую и левую половины.
ж) Молекула тростникового сахара состоит из одной молекулы глюкозы и одной молекулы фруктозы.
9. «Св. Иоанн Кассман различает три вида поведения: 1) поведение рабов, руководящихся страхом наказания; 2) поведение наемников, руководящихся желанием награды, блаженства; 3) поведение сынов, руководящихся любовью к добру ради него самого». (Лосский Н.О. Условия абсолютного добра). Какой вид логического деления понятия «поведение» производит названный святой?
10. «В отличие от человека, который есть личность, и весь сполна выражается своим единоличным бытием, Бог не исчерпывается в единоличном бытии. Христианское откровение дает нам сведения о Нем как Едином Боге в Трех Лицах» (Лосский Н.О, Условия абсолютного добра). Является ли выделение трех ипостасей Бога – Бога Отца, Сына и Духа Святого – таксономическим делением или это мериологическое деление?
11. В стихи б я внес дыханье роз,
Дыханье мяты,
Луга, охоту, сенокос,
Грозы раскаты".
(Б.Л.Пастернак)
По каким основаниям делит поэт все то, что ему хотелось бы внести в свои стихи? Правильно ли в логическом отношении деление, содержащееся в данном четырехстрочьи?
12. Являются ли правильными следующие деления? Если деление является неправильным, то какие именно правила нарушены?
а) Есть законы строгие, а есть – справедливые.
б) Люди бывают четырех сортов: добрые, злые, умные, а некоторые из них - очень вредные.
в) У каждого человека есть голова, ноги, туловище и сердце.
г) Все вещества делятся на жидкие, твердые, газообразные и металлы.
д) С точки зрения того, кому и что можно и что нельзя, люди делятся: на тех, кому можно все, даже то, что нельзя; тех, кому можно все, кроме того, что нельзя; тех, кому нельзя ничего, кроме того, что можно; тех, кому нельзя ничего, даже того, что можно.
е) Студенты делятся на тех, которые ходят в кино, и тех, которые ходят в театр.
ж) Студенты юридического факультета делятся на девушек старших курсов и юношей младших курсов.
з) Болезни делятся на женские, детские и болезни старости.
13. В одной из групп первого- курса юридического факультета наибольшие успехи в изучении логики обнаружили студенты со следующими именами: Лена, Петр, Александр, Николай, Екатерина и Елизавета. Разделите эти имена по таким основаниям:
a) Имена, которые носили царские особы, и остальные имена.
b) Имена, содержащие гласную букву «е» и не содержащие этой буквы.
c) Имена, которые нравятся вам, и имена, которые вам не нравятся.
d) Имена, начинающиеся на согласную букву, и все остальные.
Какой вид деления здесь применен? Предложите два своих критерия для аналогичного деления приведенных имен.
14. Проведите трехуровневое деление понятия «человек», подобрав соответствующие основания для такого деления.