План:
1. Проблема походження людини у філософії та науці.
2. Сутнісні риси антропогенезу. Особливості сучасного антропосоціогенезу.
3. Поняття волі і сенсу життя як риси людської свідомості і діяльності.
4. Онтогенез і його роль у розвитку людини.
5. Проблема індивідуалізації як змісту процесу антропогенезу.
6. Представлення про рефлексивність людської свідомості.
Література:
Основна:
1. Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера Земли. / Л.Н. Гумилев. - Спб. : Полииздат, 1991. – с. 36 – 51.
2. Ортега-и-Гассет Х. Человек и люди: Избр. труды. / Х. Ортега-и-Гассет. - М. : Гелиос, 1997.
3. Хайдеггер М. Бытие и время. / М. Хайдеггер . - М. : Наука, 1997. – с. 114 139.
4. Швейцер А. Культура и этика. / А. Швейцер. - М. : Прогресс, 1973. – с. 97 – 117.
Допоміжна:[ 38;38;41;42;81;83]
Самостійна робота:
1. Проаналізуйте поняття: людське буття, буття і небуття, істина й омана, суб'єктивне й об'єктивне, природа і дух, воля і необхідність як філолофсько-антропологічні розбіжності.
2. В чому сутність аналітики існування
3. В чому полягає ідея множинності буття людини і її значення для розуміння структури внутрішнього духовного світу. Соціальне й індивідуальне.
4. Розгляньте проблему границь і індивідуалізації (Тейяр де Шарден).
5. Індивідуальність і егоцентризм: моральний зміст проблеми.
Література: [85;86;160;168;.]
Індивідуальне навчально-дослідне завдання:
Доповідь на тему: Проблема Іншого. Тотожність і ідентифікація.
Есе: Ідея множинності буття людини і її значення для розуміння структури внутрішнього духовного світу.
Аналітична розвідка на тему: Людина як складна багаторівнева система, як утілення суперечливої триєдності природи, соціуму і культури.
Реферативна доповідь: Людина в гетерогенному і мультикультурному просторі сучасності.
Критерії оцінювання:
Усна відповідь – до 0.5 балів
Реферативна доповідь – до 1 балів
Доповнення – до 0,5 балів
Домашня письмова робота (реферат, есе тощо) – до 2 балів.
Модульна контрольна робота (8 балів):
І. 1. Період формування філософської антропології:
а) Просвітництво,
б) Німецький романтизм,
в) Постмодерн.
2. Вирішенням питання походження, сутності та історичного розвитку людини займається:
а) антропосоціогенез,
б) біологічна антропологія,
в) педагогічна антропологія.
3. Теорія людини як недосконалої істоти належить:
а) А.Гелену,
б)М.Шелеру,
в) Х.Плеснеру.
ІІ. Розкрийте сутність онтогенезу та антропогенезу. Покажіть їх взаємозв’язок.
_____________________________________________________________________