К этому уровню ненаучного исследования переходят тогда, когда имеющиеся знания об объекте позволяют сформулировать объяснительную гипотезу.
Цель этого плана — установить причинно-следственные связи в объекте, раскрыть не только его структуру, но и причины, обусловливающие его функционирование и развитие (например, развитие болезни или какого-нибудь специального явления и т.п.).
Открывается возможность осуществить эксперимент, т.е. не только зафиксировать наличие связей, но и определить их направленность.
В одном исследовании обычно встречаются все три плана (этапа). Завершение работы над планом КСИ служит формальным основанием начала непосредственной работы на объекте.