Те­ма 4. Фи­ло­со­фия Но­во­го вре­ме­ни.

На­уч­ная ре­во­лю­ция XVI—XVII вв. и ее зна­че­ние в ста­нов­ле­нии фи­ло­со­фии Но­во­го вре­ме­ни. Ос­нов­ные чер­ты фи­ло­со­фии Но­во­го вре­ме­ни. Про­бле­ма ме­то­да в фи­ло­со­фии Но­во­го вре­ме­ни. По­ле­ми­ка ра­цио­на­лиз­ма и эм­пи­риз­ма. Тео­рия экс­пе­ри­мен­ти­рую­ще­го зна­ния Ф. Бэ­ко­на. Уче­ние об «идо­лах». Ра­цио­на­лизм Р. Де­кар­та. Про­бле­ма суб­стан­ции в фи­ло­со­фии Но­во­го вре­ме­ни (Б. Спи­но­за, Г. Лейб­ниц, Р. Де­карт).

 

Те­ма 5. Не­мец­кая клас­си­че­ская фи­ло­со­фия

Об­щая ха­рак­те­ри­сти­ка не­мец­кой клас­си­че­ской фи­ло­со­фии: ос­нов­ные пред­ста­ви­те­ли и ха­рак­тер­ные чер­ты. Об­щий за­мы­сел «кри­ти­че­ско­го идеа­лиз­ма» И. Кан­та. Уче­ние о чув­ст­вен­но­сти, рас­суд­ке и ра­зу­ме. Ап­рио­ризм. «Ка­те­го­ри­че­ский им­пе­ра­тив» И. Кан­та. Уче­ние о мо­ра­ли. Сис­те­ма аб­со­лют­но­го идеа­лиз­ма Ге­ге­ля. Ан­тро­по­ло­ги­че­ский ма­те­риа­лизм Л. Фей­ер­ба­ха. Уче­ние Л. Фей­ер­ба­ха о ре­ли­гии.

Те­ма 6. За­пад­ная и русская фи­ло­со­фия XIX—XX вв.

Тео­ре­ти­че­ские пред­по­сыл­ки и ос­нов­ные по­ло­же­ния фи­ло­со­фии мар­ксиз­ма. К. Маркс об от­чу­ж­ден­ном тру­де. Ста­нов­ле­ние ев­ро­пей­ско­го ир­ра­цио­на­лиз­ма: во­люн­та­ризм (А. Шо­пен­гау­эр, Ф. Ниц­ше) и эк­зи­стен­циа­лизм (С. Кьер­ке­гор, А. Ка­мю, Ж.-П. Сартр и др.). Пси­хо­ана­лиз: фрей­дизм и не­оф­рей­дизм. Ос­нов­ные чер­ты и на­прав­ле­ния рус­ской фи­ло­соф­ской мыс­ли XIX—XX вв.

Те­ма 7. Онтология, уче­ние о бы­тии

Спе­ци­фи­ка фи­ло­соф­ско­го по­ни­ма­ния бы­тия. По­ня­тие суб­стан­ции. Про­бле­ма ма­те­рии в ис­то­рии фи­ло­со­фии (субъ­ек­тив­ный и объ­ек­тив­ный идеа­лизм). Раз­ви­тие ма­те­риа­ли­сти­че­ских пред­став­ле­ний о ма­те­рии. На­уч­ные кар­ти­ны ми­ра и на­уч­ные ре­во­лю­ции. Тео­ре­ти­че­ский фун­да­мент со­вре­мен­ных на­уч­ных пред­став­ле­ний о ми­ре. Со­вре­мен­ные на­уч­ные пред­став­ле­ния о про­ис­хо­ж­де­нии и строе­нии Все­лен­ной.

 

Те­ма 8. Гносеология, уче­ние о по­зна­нии

Со­дер­жа­ние гно­сео­ло­ги­че­ской про­бле­ма­ти­ки. Про­бле­ма ис­точ­ни­ка по­зна­ния. Про­бле­ма по­зна­вае­мо­сти ми­ра. Ис­то­ри­че­ские фор­мы аг­но­сти­циз­ма. Кри­те­рии на­уч­но­сти зна­ния. Про­бле­ма ис­ти­ны в ис­то­рии фи­ло­со­фии. По­ня­тие объ­ек­тив­ной ис­ти­ны. Про­бле­ма аб­со­лют­ной и от­но­си­тель­ной ис­ти­ны. Про­бле­ма кри­те­ри­ев ис­ти­ны. По­ня­тие прак­ти­ки. Ис­ти­на и за­блу­ж­де­ние. Чув­ст­вен­ная и ло­ги­че­ская сту­пе­ни по­зна­ния. Ис­то­ри­че­ский ха­рак­тер форм по­зна­ния. Фор­мы по­зна­ния и язык. Ос­нов­ные тео­ре­ти­че­ские под­хо­ды к про­бле­ме соз­на­ния. Ма­те­риа­лизм и на­ту­ра­лизм о при­ро­де соз­на­ния. Со­вре­мен­ный ма­те­риа­лизм о при­род­ных и со­цио­куль­тур­ных пред­по­сыл­ках фор­ми­ро­ва­ния че­ло­ве­че­ско­го соз­на­ния. Соз­на­ние и са­мо­соз­на­ние

Те­ма 9. Аксиология и деонтология. Философия права

Представления о совершенном человеке в различных культурах. Ценности, их природа и принципы классификации. Эволюция ценностей (философский аспект). Критерии оценки прошлого и будущего. Ценность и целеполагание. Ценность и истина. Ценность и оценка. Ценность и норма. Мораль и нравственность: общее и особенное. Моральные и нравственные ценности, их теоретическое освоение в рамках этики. Морально ценное и моральная ценность. Иерархия нравственных ценностей. Ценностная характеристика добра и зла. Проблема формирования или обновления нравственных ценностей. Модификации эстетических ценностей. Этические и эстетические ценности. Эстетическое и художественное. Историческая эволюция эстетического идеала. Особенности эстетического способа ценностного освоения действительности. Деонтология как философское учение о норме. Динамика форм религиозности как смена ценностных ориентаций. Свобода совести. Разнообразие и взаимосвязь религиозных ценностей. Межконфессиональные различия и их проявления в системе религиозных ценностей и норм. Ценностная ориентация религиозной личности в истории человечества. Ценностные и нормативные ориентации и смысл человеческого бытия.

Право и государство как объекты философского исследования. Специфика философского учения о праве (в его различении с законом) и правовых свойствах государства и закона (позитивного права). Многообразие концепций философии права: история и современность. Процесс формирования и развития основных школ, идей и концепций философии права в истории философии и юриспруденции. Философские проблемы сущности и явления в праве и государстве. Многообразие определений права и единство понятия права. Содержание и смысл правового принципа формального равенства. Абстрактно-всеобщий и формальный характер правового равенства. Право как всеобщая и необходимая форма и равная мера свободы. Справедливость как правовая категория и абстрактное выражение права. Момент единства равенства, свободы и справедливости в праве. Правовое равенство как выражение свободы и справедливости. Различение и соотношение (совпадение или несовпадение) права и закона как исходная и основополагающая проблема философии права. Основные типы правопонимания: легистский, естественноправовой, либертарно-юридический. Философско-правовое значение понятия «естественное право» в его соотношении с понятием «позитивное право». Право как форма бытия и осуществления свободы человека. Общее благо, равенство и справедливость. Государство и законы как формы выражения и утверждения общего блага. Формы социальной регуляции в обществе и виды социальных норм. Природа и смысл этих различных норм. История философско-правовых идей и концепций правовой государственности. Понятие правового государства. Гражданское общество и правовое государство. Либертарная концепция правопонимания. Общеправовой смысл и общерегулятивная значимость конституционных положений о правах и свободах человека. Идеология и практика современных преобразований в России.

 

Те­ма 10. Футурология, философский аспект

Про­бле­ма­ти­ка фи­ло­со­фии ис­то­рии. Ос­нов­ные под­хо­ды к ана­ли­зу ис­то­ри­че­ско­го про­цес­са. Кон­цеп­ции ста­ди­аль­но­го ис­то­ри­че­ско­го раз­ви­тия. Ци­ви­ли­за­ци­он­ный под­ход к ана­ли­зу ис­то­ри­че­ско­го раз­ви­тия. Ци­ви­ли­за­ци­он­ные ти­пы Вос­то­ка и За­па­да. Спе­ци­фи­ка рос­сий­ской ци­ви­ли­за­ции. По­ня­тие гео­по­ли­ти­ки и ее ос­нов­ные шко­лы. Ос­нов­ные гео­по­лит­ичес­кие за­ви­си­мо­сти. Гео­по­ли­ти­ка и со­вре­мен­ная нау­ка. Современная общепланетарная цивилизация, ее особенности и противоречия. Гло­ба­лизм и ан­ти­гло­ба­лизм. Всеобщие масштабы техногенной цивилизации. Комфорт как высшая ценность техногенной цивилизации. Информационное общество: перспективы его развития и особенности проявления. Социально-гуманитарные последствия перехода общества к информационной цивилизации. Перспективы ноосферной цивилизации. Глобальные проблемы: признаки, возникновение, сущность, содержание. Классификация глобальных проблем и разнообразие подходов к ней. Особенности разрешения глобальных проблем.

Взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего. Человечество перед историческим выбором. Коэволюционные сценарии будущего. Концепция устойчивого развития. Космические перспективы развития социума.

 

 

5. Структура учебной дисциплины

Дисциплина «Философия» изучается в 1 семестре 1 курса, итоговой формой контроля является экзамен. Общая трудоемкость учебной дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов. Аудиторная работа – 50 часов, самостоятельная работа – 58 час.

Лекционные и практические занятия организуются в соответствии с тематическим планом.