рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Философия
/
Учебно-тематический план курса для студентов заочной формы обучения

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Учебно-тематический план курса для студентов заочной формы обучения

Учебно-тематический план курса для студентов заочной формы обучения - раздел Философия, Учебно-методический комплекс по дисциплине Логика № Наименование Разделов Всего Часов ...

№	Наименование разделов	всего часов	аудиторные занятия (к-во часов)	самостоятель ная работа
лекции	семинары (практич. занятия)
	Раздел 1. Логика и язык права.			-
	Определение и предмет логики.			-
	Общая характеристика этапов развития логики.
	Логика и язык.		-	-
	Функции, значение и система формальной логики.		-	-
	Основные законы (принципы) правильного мышления.			-
	Раздел 2. Понятие. Определение и классификация.			-
	Общая характеристика понятия.			-
	Обобщение, ограничение и определение понятия.			-
	Деление понятия и классификация как особый вид деления.		-	-
	Раздел 3. Суждение и норма. Вопросно-ответные ситуации.		-	-
	Общая характеристика суждения (высказывания). Простое суждение.		-	-
	Сложное суждение (высказывание).		-	-
	Логические отношения между простыми суждениями.		-	-
	Модальная логика.		-	-
	Логика вопросов и ответов.		-	-
	Раздел 4. Дедукция, индукция и аналогия.		-
	Общая характеристика дедуктивных умозаключений. Виды непосредственных умозаключений.		-	-
	Простой категорический силлогизм.		-
	Сокращенный, сложный и сложносокращенные силлогизмы.		-	-
	Умозаключения из сложных суждений.		-	-
	Общая характеристика и виды индуктивных умозаключений.		-	-
	Умозаключения по аналогии		-	-
	Раздел 5. Логические основы аргументации.		-
	Общая характеристика теории аргументации. Доказательство и критика.		-
	Логические правила и ошибки в аргументации.		-	-
	Раздел 6. Формы развития знания: проблема, гипотеза, судебно-следственная версия, теория.		-	-
	Проблема, гипотеза, судебно-следственная версия.		-	-
	Теория		-	-
	Итого

Содержание программы (по разделам)

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Учебно-методический комплекс по дисциплине Логика

ГОУ ВПО Алтайский государственный университет... Филиал в г Белокурихе... Кафедра правовых и экономических дисциплин...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Учебно-тематический план курса для студентов заочной формы обучения

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Федеральное агентство по образованию
ГОУ ВПО «Алтайский государственный университет» Филиал в г. Белокурихе УТВЕРЖДАЮ Директор филиала _________ И.В.

Цель и задачи
Цель курса - исследование и освоение студентами интеллектуального "инструментария" и, в связи с этим, формирование и повышение уровня культуры мышления и речи студентов.

Тема: Теория аргументации.
Вопросы: 1. Понятие аргументации. Субъекты и виды аргументации. 2. Доказательство как логическая операция. Структура доказательства. 3. Прямое доказательство, его

Методические рекомендации преподавателю
1. При проведении занятий предлагается использовать фото и киноматериалы, которые позволяют применить теоретические знания студентов для анализа, интерпретации и оценки конкретных фактических данны

Методические указания студентам
1. В процессе изучения курса, помимо научных, опираться и на другие источники информации, например, такие как сообщения СМИ и художественные произведения (кино, литература, произведения искусства).

Темы курсовых работ
1. Древнекитайская логика. 2. Древнеиндийская логика. 3. Социокультурные предпосылки возникновения формальной логики в Древней Греции. 4. Софизмы и становление логики.

Темы контрольных работ для студентов ОЗО
1. Составить 2 упражнения (по 10 примеров в каждом) к теме «Закон тождества». 2. Составить 2 упражнения (по 10 примеров в каждом) к теме «Законы непротиворечия и исключенного третьего».

Вопросы к экзамену
1) Определение логики. Чувственное познание и абстрактное мышление. 2) Абстрактное мышление и формальная логика. Понятие логической формы и логического закона. Истинность и правильность ра