1. У чому різниця між діалектичним і метафізичним розумінням джерел розвитку?
2. У чому виражається суб'єктивістський підхід до протиріч? Які методи вирішення протиріч пропонує такий підхід?
3. Порівняєте поняття: критика і самокритика; критика і критиканство.
4. Чи можна передбачати майбутні протиріччя?
ПИТАННЯ ДО ТЕМИ: Закон переходу кількісних змін у якісні.
1. Чим відрізняється філософське поняття якості від повсякденного?
2. Яке співвідношення понять «якість» і «властивість», «якість» і «річ»?
3. Чи відбудеться якісна зміна, якщо дробити речовина?
4. Чи стає хвіст коня голим, якщо вирвати з нього одного волосся? (Гегель).
5. Що таке міра? Приведіть приклади вузлової лінії мір у розвитку суспільства.
6. Чи означає стрибок розривши природних зв'язків речей?
ПИТАННЯ ДО ТЕМИ: Закон заперечення заперечення.
1. Що означає термін «зняття»? Що заперечується і що зберігається в процесі «зняття»?
2. Чи існує розвиток у живій природі?
3. Чи нескінченно буде існувати земна цивілізація?
4. Чи завжди прогрес зв'язаний з ускладненнями системи?
5. Чому нове нездоланно?
а) Чим нове, що народжується, відрізняється від старого, що відмирає?
б) Як відрізнити справді нове від псевдонового?
6. Чому метафізична схема руху по колу замінена в діалектиці моделлю розвитку по спіралі?
7. Яке співвідношення понять: рух, зміна, розвиток?
ВПРАВИ ДО ТЕМИ:Закони діалектики.
1. Визначите, який метод мислення з’являється в судженні М. Планка: Філософія «вичерпує все людське знання в його основних рисах... Кожне дослідження, що проводиться, вирішує питання раз і назавжди».
2. Чи можна погодитися з наступними зауваженням Дж. Бруно: «Якщо ми добре обміркуємо, то побачимо, що знищення є не що інше, як виникнення, і виникнення є не що інше, як знищення; любов є ненависть; ненависть є любов».
3. Як можна зрозуміти думку Геракліта: «Гомер був не правий, молячи, щоб боротьба зникла з обличчя землі; тому що, якби його молитва виповнилася, усі речі загинули б».
4. До дотримання якого закону діалектики в поведінці призиває давньоіндійський афоризм: «Не будь ні занадто грубим, ні занадто впертим, ні занадто м'яким, ні занадто схильним до доказів, ні занадто гнівливим. Упертість відштовхує, м'якість викликає презирство, зайві докази кривдять, сліпа віра робить смішним, невір'я веде до пороку».
5. Елементи якого закону діалектики виявляються у висловленні Марка Твена: «Коли мені було 15 років, я вважав, що мій батько знає все, а я - нічого; у 25 років я знаходив, що знаю все, а батько мій - нічого; а коли мені стало 35 років, я побачив, що мій батько знає дещо».
6. Поясните висловлення Демокрита: «Від чого одержуємо добро, від те ж самого можемо одержати і зло, а також засіб уникнути зла... У людей зло виростає з добра, коли не вміють керувати і належним чином користатися добром».