рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Лекция 4. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ЦИКЛ

Лекция 4. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ЦИКЛ - Лекция, раздел Философия, МАКРОЭКОНОМИКА План. 1. Понятие Экономического Роста. Показатели Экономического Роста. ...

План. 1. Понятие экономического роста. Показатели экономического роста.

2. Факторы и типы экономического роста. Производительность труда и ее факторы.

3. Преимущества и издержки экономического роста

4. Государственная политика стимулирования экономического роста.

5. Экономический цикл и его фазы.

6. Причины и показатели экономического цикла.

7. Виды циклов. Циклические и нециклические колебания экономики.

Проблема экономического роста и его темпов является одной из важнейших макроэкономических проблем. Ее изучение позволяет: 1) понять причины различий в уровне жизни и темпах экономического роста между различными странами в один и тот же период времени (межстрановые различия) и внутри страны в разные периоды времени (межвременные различия); 2) выявить факторы экономического роста; 3) определить условия сохранения высокого уровня жизни в странах, уже его достигших; 4) разработать меры государственной политики по обеспечению и ускорению экономического роста.

Экономический рост представляет собой долгосрочную тенденцию увеличения реального ВВП. В этом определении ключевыми являются слова:

· тенденция, что означает, что реальный ВВП не должен обязательно увеличиваться каждый год, а указывается лишь направление движения экономики, так называемый «тренд»;

· долгосрочная, поскольку экономический рост является показателем, характеризующим долгосрочный период, а поэтому речь идет об увеличении потенциального ВВП (т.е. ВВП при полной занятости ресурсов), о росте производственных возможностей экономики;

· реального ВВП (а не номинального, рост которого может происходить за счет роста уровня цен,причем даже при сокращении реального объема производства). Поэтому важным показателем экономического роста выступает показатель величины реального ВВП.

Главная цель экономического роста – рост благосостояния и увеличение национального богатства. Чем больше производственный потенциал страны и чем выше темпы экономического роста, тем выше уровень и качество жизни. Как однажды заметил известный американский экономист, лауреат Нобелевской премии Роберт Лукас “значение этих проблем для благосостояния человечества таково, что начав размышлять над ними однажды, невозможно думать о чем-либо другом”.

Графически экономический рост может быть представлен тремя способами: 1) через кривую реального ВВП; 2) через кривую производственных возможностей; 3) с помощью модели AD-AS.

Рис.4-1. Экономический рост (графическая интерпретация)

(а) Реальный ВВП (б) Инвестиционные (в) Р LRAS1 LRAS2

товары КПВ2

КПВ1

trend I3 D

I1 A

 

I2 В

AD

Время (годы) С1 С2С3 Потребитель- Y1* Y2* Y

ские товары

На рис.4-1(а) кривая (тренд) отражает долгосрочную тенденцию увеличения реального ВВП. На рис.4-1(б) экономический рост показан с помощью кривой производственных возможностей. Основные виды товаров, производящихся в экономике, это инвестиционные товары (производственного назначения) и потребительские товары. Кривая производственных возможностей (КПВ) отражает ограниченность ресурсов в экономике в определенный период времени. Каждая точка кривой соответствует некоторому сочетанию количеств потребительских товаров и инвестиционных товаров, которое можно произвести с помощью имеющихся экономических ресурсов. Например, в точке А на КПВ1 с помощью того количества ресурсов, которое соответствует этой кривой, можно произвести количество потребительских товаров С1 и инвестиционных товаров I1. Если поставлена цель увеличить количество потребительских товаров до величины С2, то находясь на той же кривой производственных возможностей (переход из т.А в т.В), можно решить эту проблему только за счет сокращения производства инвестиционных товаров до I2, т.е. иметь альтернативные издержки. Если экономика перейдет на новую кривую производственных возможностей (КПВ2), т.е. из т.А в т.D, то увеличивается производство и потребительских (до С3), и инвестиционных товаров (до I3), причем без альтернативных издержек. А это и есть экономический рост, т.е. переход на новый уровень производственных возможностей, решение проблемы ограниченности ресурсов и альтернативных издержек. Таким образом, экономический рост может быть представлен как сдвиг (не обязательно параллельный) кривой производственных возможностей. На рис.4-1(в) экономический рост изображен с помощью модели AD-AS. Поскольку экономический рост представляет собой рост потенциального ВВП, т.е. реального ВВП в долгосрочном периоде, то графически его можно представить как сдвиг вправо долгосрочной кривой совокупного предложения (LRAS) и рост объема производства от Y*1 до Y*2.

Хотя показатель величины реального ВВП широко используется для оценки уровня экономического развития страны, следует иметь в виду, что это абсолютный показатель, который не может точно отражать уровень жизни. Более точным показателем благополучия страны, уровня благосостояния выступает величина реального ВВП на душу населения, т.е. относительный показатель, отражающий стоимость того количества товаров и услуг, которое не вообще производится в экономике, а приходится в среднем на одного человека. Дело в том, что уровень жизни в большой степени зависит от темпов прироста населения. С одной стороны, численность населения страны определяет численность рабочей силы, т.е. трудовых ресурсов. Неудивительно, что страны с большим населением (США, Япония) имеют гораздо более высокий ВВП, чем Люксембург и Нидерланды. Однако, с другой стороны, рост населения уменьшает показатель среднедушевого ВВП, т.е. ведет к снижению уровня жизни. Об экономическом росте можно говорить лишь, если происходит рост уровня благосостояния, т.е. если экономическое развитие сопровождается более быстрым ростом реального ВВП по сравнению с ростом населения. По уровню реального ВВП на душу населения между странами существует огромное различие. Так, в настоящее время уровень реального ВВП на душу населения США примерно в 50 раз выше, чем в Бангладеш, в 30 раз больше, чем в Индии, в 10 раз больше, чем в Китае, и примерно такой же, как в Канаде и Японии.

Однако с течением времени ранжирование (соотношение) стран по уровню реального ВВП на душу населения меняется. Это происходит из-за того, что в разных странах разная скорость экономического роста. Показатель скорости роста является показателем динамики экономического роста, который позволяет определить, какая страна развивается быстрее. Скорость экономического роста выражается в среднегодовых темпах прироста ВВП или среднегодовых темпах прироста ВВП на душу населения (это более точный показатель) в течение определенного периода времени. Различия в темпах роста реального ВВП на душу населения очень велики. Благодаря высоким средним темпам экономического роста за последние 100 лет, например, Япония смогла резко вырваться вперед, в то время как из-за низких темпов роста Великобритания и Аргентина утратили свои позиции.

Причем, даже небольшие различия в темпах роста могут привести к громадным различиям в уровне дохода и выпуска между странами по прошествии ряда лет. Это происходит благодаря накапливаемому росту (сompound growth), т.е. кумулятивному эффекту. Кумулятивный эффект подсчитывается по формуле «сложного процента», когда учитывается процент на ранее полученный процента. Так, если величина ВВП в стране составляет 100 млрд.долл. и среднегодовой темп роста ВВП составляет 10%, то величина ВНП в конце первого года составит 110 млрд.долл. (100+100 х 0.1=110), в конце второго года 121 млрд.долл. (100+100 х 0.1+ (100+100 х 0.1) х 0.1=121), в конце третьего года 133.1 млрд.долл. (100+100 х 0.1+ (100+100 х 0.1) х 0.1+ [(100+100 х 0.1) х 0.1] х 0.1)=133.1) и т.д. Итак, если известен среднегодовой темп прироста ВНП (ga – annual growth rate), то, зная исходный уровень ВВП (Y0) и используя формулу сложного процента, можно рассчитать величину ВВП через t лет (Yt ):

Yt = Y0 (1 + ga) t

из чего следует, что среднегодовой темп прироста ВВП равен:

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

МАКРОЭКОНОМИКА

МАКРОЭКОНОМИКА... Курс лекций для поступающих в ГУ ВШЭ...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Лекция 4. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ЦИКЛ

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

В двухсекторной модели экономики
   

ОСНОВНЫЕ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ
План: 1. Система национальных счетов (СНС) и ее показатели. 2. Валовой внутренний продукт (ВВП). 3. Методы подсчета ВВП. 4. Соотношение показателей в системе национальных

Проценты по государственным облигациям
Превышение доходов бюджета над расходами (положительное сальдо) соответствует профициту (излишку) государственного бюджета. Если сальдо бюджета отрицательно, т.е. рас

НД / численность населения страны
Для обеспечения межстрановых сравнений эти показатели рассчитываются в долларах США. Однако эти показатели весьма несовершенны и не в состоянии точно отразить качество жизни. Их о

Лекция 3. СОВОКУПНЫЙ СПРОС И СОВОКУПНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
(МОДЕЛЬ “AD - AS”) План. 1. Совокупный спрос и его компоненты. Величина совокупного спроса. Кривая совокупного спроса и эффекты, объясняющие ее отрицательный накл

Y= (MV)/Р
Это означает, что ценовые факторы (изменение уровня цен) влияет на величину совокупного спроса, обусловливая движение вдоль кривой AD. Из этого же уравнения мы получае

Численность взрослого населения
и отражает долю населения, присутствующую на рынке труда. Виды безработицы. Естественный уровень безработицы. Выделяют три

Лекция 6. ИНФЛЯЦИЯ
  План. 1. Понятие инфляции. Измерение инфляции. 2. Виды инфляции. 3. Причины инфляции. 4. Последствия и издержки инфляции.  

Уровень цен 1 + p
где p - темп инфляции. Чем выше уровень цен на товары и услуги, т.е. чем выше темп инфляции, тем меньшее количество товаров и услуг могут купить люди на свои номинальные доходы, поэтому тем меньше

Лекция 7. ДЕНЬГИ.
  План. 1. Деньги: их происхождение и сущность. Функции денег. 2. Виды денег. 3. Денежные агрегаты. Деньги и «почти-деньги». 4. Уравнение количеств

Лекция 8. БАНКОВСКАЯ СИСТЕМА
  План. 1. Банковская система и ее структура. Центральный банк и его функции. 2. Коммерческие банки и их операции. Резервы коммерческих банков. 3. Создание

Лекция 9. МОНЕТАРНАЯ ПОЛИТИКА
  План. 1. Монетарная политика: ее сущность, цели и инструменты. 2. Виды монетарной политики. 3. Воздействие монетарной политики на экономику. &nbs

SRAS SRAS
Р2 Р1   &

Лекция 10. НАЛОГИ
  План. 1. Понятие налога. Налоговая система. Принципы налогообложения. 2. Виды налогов. Прямые и косвенные налоги. Системы налогообложения: пропорциональны

SRAS SRAS
Р2 Р1   &

Лекция 11. ГОСУДАРСТВЕННЫЙ БЮДЖЕТ
  План. 1. Понятие государственного бюджета. Основные виды расходов и доходов бюджета. 2. Состояние (сальдо) государственного бюджета и его виды. Сальдо бюджета на р

Лекция 12. ФИСКАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА
План. 1. Понятие фискальной политики, ее цели и инструменты. 2. Воздействие инструментов фискальной политики на экономику. 3. Виды фискальной политики. Стимулирующая и сд

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги