Аналоги технологии индивидуализации

Метод проектов (см. п. 5.2.).

Ю.Драля (учебно-методический комплект заданий).

индивидуальные компьютерные обучающие программы (разветвленные, адаптивные). А существует так называемая батовская система, в которой учебный процесс на две части. Первая часть - это урочная работа с классом в целом, а вторая -индивидуальные занятия с теми учащимися, которые нуждаются в таких занятиях: либо , чтобы не отстать от общепринятых норм, либо с теми, кто отличается сравнительно развитыми способностями. С последней категорией работает учитель, а с менее способными и отстающими учениками занимается помощник учителя. Аан Трампа, широко известный в США - система организационных форм обучения сочетающая занятия в больших аудиториях с индивидуальными занятиями в малых да. Лекции с использованием современных технических средств (телевидения, ЭВМ : для больших групп в 100-1500 человек читают высококвалифицированные преподаватели, профессора. Малые группы в 10-15 человек обсуждают материалы лекции, дискуссии. Индивидуальная работа проводится в школьных кабинетах, лабораториях этих видов занятий распределяется так: на лекционные занятия отводится 40%; в малых группах - 20%; на индивидуальную работу в кабинетах и лабораториях. Классов как таковых нет, состав малых групп непостоянный.