Если следовать статусам проблемы, то состав и последовательность применения топов к теме примет следующий вид:
описательные,илиобстоятельственные,которые используются в основном для установления, определения и оценки фактов и для построения аргументов, связанных с фактическими, предметными обстоятельствами аргументации;
модально-оценочные,которые используются для установления отношений между лицом и действием;
причинно-следственные,которые используются для установления зависимости явлений;
определительные, которые используются в основном для установления отношений между понятиями и для построения определений;
сопоставительные,которые используются в основном для развития мысли.
Далее: диаграммы «Разовидности топов»
ТАБЛИЦА «РАСПОЛОЖЕНИЕ (СТРУКТУРНЫЙ АСПЕКТ РИТОРИКИ)»
примечания | Элемент расположения | |||
1. Членение с точки зрения получателя | ||||
Начало (этос) | Середина (логос) | Завершение (пафос) | ||
2. членение с точки зрения отправителя | ||||
Монолог и диалог | Вопросо-ответ, несобственно-прямая речь | сообщение | побуждающее обращение | |
3. членение с точки зрения содержания (смысловые конструкции и типы речи) | ||||
Вступление (=приступ) | Основная часть | Заключение (последняя часть всей речи) | ||
Изложение (фактов к теме высказывания) | Рассуждение (изложение мыслей в логической связи, с аргументами) | |||
А. прямое начало | А. описание | А. опровержение | А. полемическое | |
характеристика | Оратор объясняет мотивы речи; привлекает внимание слушателей; добивается расположения аудитории | Излагаются сведения о составе, строении предмета, особенностях личности | Аргументация против положений оппонента | Выражает расхождение во мнении с оппонентом или аудиторией |
Б. тонкий подход | Б. повествование | Б. критическое опровержение | Б. обобщение | |
характеристика | Используются опосредованные приёмы: наивности, шутки, намёки, стихи, рассказы об интересном случае и т.п. | Рассказ о событиях в последовательном порядке (хронологически) | Показ несостоятельности и неприемлемости предложений оппонента и предложение иного решения | Синтез, соединение всех высказанных в главной части тезисов |
В. Обычное вступление | - отчет | В. разоблачение | В. Повторение | |
характеристика | Оратор подчеркиает свои дружеские отношения со знакомой ему аудиторией, позволяет себе раскрытие личных переживаний | Рассказ о событиях их непосредственного участника или свидетеля | Показ несостотельности оппонента как личности и побуждение отвергнуть его позицию | Сжатое повторение содержания предыдущей речи – в основных чертах |
Г. Полемическое вступление | - включенное повествование | Г. распутывание | Г. Выводы | |
характеристика | Оратор начинает с опровержения каких-то конфликтных точек зрения, свойственных аудитории | Рассказ о последовательных фактах, служащих подтверждающим примером к суждению | Последовательное устранение ложных положений | Часть заключения – все последствия приведенных мыслей (все заключения из них) |
Д. с ораторской предосторожностью | В. разделение | Д. отступление | Д. побуждение | |
характеристика | Оратор пытается разделить мнения аудитории и призвать ее к вниманию на основе цитирования авторитетного источника | Развертывание родового понятия через перечисление или распространение видовых – т.н. «список» | Вставная речь по поводу морально-нравственных и эмоциональных аспектов проблемы, служащая для усиления аргументации | Призыв принять решение и осуществить какие-либо действия, вытекающие из аргументации; обязательно сочетается с выводами |
Е. внезапное вступление | Е. хрия | Е. замыкание (клаузула) | ||
характеристика | Речь начинается с сильной фигуры речи, в тон возхбуждению аудитории, показывая, что он разделяет сильные эмоции и готов успокоить эти эмоции | Схема построения аргументации через ряд взаимосвязанных элементов (как в полном составе, так и частичном) Разновидность с тезисом в конце – искусственная хрия | Эффектная концовка речи, несущая особую смысловую нагрузку |