Первый этап: прогнозирование
Как мы видели из примера выше, у адресата на первом этапе речевой деятельности, также рождается внутренний план высказывания (возможные реплики, ответы, вопросы, уточнения, возражения).
Второй – восприятие речи - декодирование сказанного субъектом, понимание содержания и оценки полученной информации.
Третий - реагирование
Оно может быть выражено вербально. Адресат подхватывает разговор и высказывает свое понимание. В таком случае адресат становится субъектом (субъект и адресат меняются ролями).
Оно может быть передано мимикой, жестом (выражение на лице удивления, заинтересованности, предельного внимания; кивок головы в знак согласия, при несогласии качание головой влево, вправо; пожимание плечами как выражение сомнения и др.). Оно может быть выражено поведением адресата/адресатов (аплодисменты как одобрение, благодарность, топанье ногами, свист как неодобрение, демонстративный уход из зала и др.). Реакция на речь служит ее оценкой.