Ценность анкетного исследования (Fragebogenerhebung), если учитываются обрисованные выше границы, существенным образом зависит от того, насколько используемый "инструмент" будет соответствовать исследуемой проблеме и обследуемой группе. Таким инструментом, в первую очередь, является опросный лист, или анкета, а также те, кто владеет этим инструментом, — интервьюеры. Поначалу займемся опросным листом.
<...> Первый проект опросного листа, который появился в августе 1950 г., по общему объему (139 вопросов без подпунктов) уже приближался к окончательной редакции <...>
Анкета в ее теперешнем виде включает четыре содержательных комплекса: 1) работа и профессия; 2) семья; 3) свободное время; 4) работа с общественностью. Добавим еще и личные данные опрашиваемого. По сравнению с первым проектом выпал комплекс "текущая социальная ситуация". Все же существенная часть ранее сосредоточенных там вопросов сохранена: частично для идентификации социальной участи определенных групп опрашиваемых, частично для уже упомянутых целей первичной статистики. Самому сильному сокращению подверглась группа вопросов "Семья", так как к тому времени, когда работа на анкетой была завершена, мы подумали, что для наших целей достаточно учитывать социальный статус семьи. Лишь много позднее выяснилось то значение, которое должно быть уделено вопросам семьи в нашем исследовании. Так, остались за рамками анкеты те вопросы, которые относились к проблеме социального положения семьи, сохранились только некоторые вопросы, которые в той или иной форме могли бы вписаться в другие группы вопросов, но которые, что касается темы семейной проблематики, очень незначительно связаны с этими группами. Обе главные темы первого проекта — а) отношение безработной молодежи к труду и профессии; б) отношение безработной молодежи к общественной жизни (в особенности к государству и к политике) — по форме отчетливее выступили на первый план в окончательной редакции анкеты, чем в первоначальном проекте. Но определяющим является то, что и по содержанию они давали возможность точнее определить суть проблемы и правильнее обосновать результаты <...>
3. Немецкая эмпирическая социология