1. Поміркуйте над питанням: «Як можна захистити свої права?»
1) Запропонуйте свої варіанти відповіді.
2) Запишіть у зошит, які існують рівні захисту прав людини (приклади).
2. Визначте, у яких із запропонованих ситуацій має місце порушення прав людини:
а) продавець у магазині «обважив» покупця;
б) співробітник адміністрації міста образив громадянина, який прийшов на прийом;
в) міліціонер під час затримання підозрюваного завдав йому тяжких тілесних ушкоджень, що не відповідали ступеню небезпеки з боку підозрюваного;
г) брати побилися між собою і завдали каліцтва один одному;
д) невідомі викрали з дачі майно;
є) міліціонери затримали на вулиці підлітка і не повідомили його батьків про факт затримання;
ж) у результаті сімейної сварки чоловік завдав пошкоджень дружині;
з) Викладач на уроці назвав школяра «ідіотом»;
и) хулігани відібрали на вулиці у дитини мобільний телефон.