10. Розкажіть про інформаційну концепцію емоцій П. В. Симонова.
11. Що ви знаєте про фізіологічні основи емоцій і ролі другої сигнальної системи у формуванні емоцій?
12. Назвіть чинники, що обумовлюють формування позитивних і негативних емоцій?
13. Які особливості прояву емоцій в ранньому дитячому віці?
14. У чому полягає роль дорослих у формуванні емоцій і емоційних станів у дітей?
15. Розкрійте роль емоцій в регуляції поведінкою.
16. Розкажіть про основні функції емоцій: відбивною, спонукальною, такою, що підкріплює, перемикачем, пристосовною, комунікативною.
17. У чому полягають відмінності в емоційних проявах людей?
Рекомендована література
1. Веккер Л. М. Психические процеси: У 3-х т. — Т. 1. — Л.: Вид-во БРЕШУ, 1974.
2. Ізард К. Э. Психология емоцій. — Спб.: Пітер, 1999.
3. Рубінштейн С. Л. Основы загальній психології. — Спб.:Пітер, 1999.
4. Симонов П. В. Мотивированный мозок: Вища нервова діяльність і природничонаукові основи загальної психології / Отв. ред. У. С. Русинів. — М.: Наука, 1987.
5. Симонов П. В. Эмоциональный мозок. Фізіологія. Нейроанатомія. Психологія емоцій. - М.: Наука,1981.
6. Фресс П., Піаже Ж. Экспериментальная психологія / Сб. статей. Пер. з фр.:
Вип. 6. - М.: Прогрес, 1978.
Розділ 17. Психічні процеси як
структурні елементи управління
психічною діяльністю