Частина II. Психічні процеси

про відповідні зміни зовнішнього середовища, а також необхідні механізми, які могли б здійснити переробку даної інформації.

Відповідаючи на ці питання, Павлов виділяє цілісний механізм аналізатора, що включає периферичну, проміжну і центральну ланки, а також говорить про існування вищої нервової діяльності, що володіє своїми каналами отримання інформації, називаючи їх першою і другою сигнальною системою. До першої сигнальної системи він відносив психічні образи, які виникають унаслідок дії на організм фізичних подразників. До другої сигнальної системи він відносив речемыслительные процеси. Як второсигнального подразник їм розглядався зовнішній соціальний і разом з тим фізичний агент. Таким агентом є слово, яке сприймається за допомогою аналізаторів, але разом з тим воно наповнене соціальним змістом.

Отже, Павлов розглядав психічні явища як одного з компонентів регуляції життєдіяльності людини. Для нього психічні явища виступали як носії інформації, яксигнали, що включають систему регуляції організму і поведінки людини, а як основний механізм системи регуляції він розглядав утворення рефлексу (або рефлекторної дуги), який у свою чергу був не чим іншим, як результатом сигналізації. Таким чином, Павлов одним з перших пов'язав психічні явища з інформацією, що поступала ззовні, — сигналами зовнішнього світу. А саме сигнали є одним з найважливіших структурних елементів сучасних кібернетичних теорій. Тому ми маємо право стверджувати, що праці И. М. Сеченова і И. П. Павлова в значній мірі зумовили можливість розгляду психічних явищ з позицій кібернетичної науки.

Проте в ході розвитку науки стало зрозуміло, що механізми регуляції мають складнішу структуру, ніж рефлекторна дуга, запропонована Павловим. Було висловлено припущення, що, швидше за все, ці механізми мають вид рефлекторного кільця.

Ідея рефлекторного кільця була запропонована і теоретично розроблена відомим вітчизняним ученим Н. А. Бернштейном. На його думку, регулятивний акт не закінчується у відповідь реакцією організму. Для того, щоб зробити складну дію, необхідно не тільки сформувати команду на його виконання, але і прослідкувати його виконання, а також внести у разі потреби відповідні зміни до ходу його виконання. Тому, кажучи про регуляцію організму і діяльності, необхідно вести мову не про рефлекторну дугу, а про рефлекторне кільце, по відношенню до якого умовний рефлекс є лише окремим випадком.

Обгрунтування Бернштейном концепції рефлекторного кільця принциповим чином змінило уявлення про участь психіки в регуляції станів організму і поведінки людини в цілому. В рамках даної концепції психіка стала розглядатися не як носій інформації, а як безпосередня ланка, що управляє, має свою структуру і механізми.

Таким чином, до середини XX століття стало ясно, що в живому організмі існує ціла система регуляції, яка враховує сигнали, що поступають ззовні, і на їх основі формує програму урівноваження організму з середовищем у ви-