Частина II. Психічні процеси

управління, таких як блок прийому і передачі інформації, блок зберігання інформації, програмний блок, блок звірення еталонів і результатів виконання дії, блок оцінки ситуації, блок ухвалення рішення, блок видачі команд на виконання дій і ін.

Н. Винер вважає, що живий організм управляється за загальними принципами. Для цього у нього є все необхідне, аж до морфологічної будови окремих органів і систем. Наприклад, така морфологія нейрона. Нейрон має функціональний блок входу інформації — дендрит; центральний, інтегруючий блок — тіло нейрона; блок виходу — аксон. Отже, морфологічна будова і функціональна організація живого організму мають природну схильність до того, щоб здійснювати саморегуляцію за загальнийкібернетичними принципами.

Слід зазначити, що в регуляції живих організмів зустрічаються обидва контури. Рефлекторна дуга за своєю суттю є розімкненим контуром. Дією рефлекторної дуги можна пояснити прості дії. Наприклад, інстинктивне відсмикування руки при дотику до гарячого предмету. Складніші дії мають складнішу систему управління, що реалізовується за принципом замкнутого контура, що управляє. Варіантом такого контура в біологічних об'єктах є рефлекторне кільце. Проте включення будь-який з контурів, що управляють, викликано отриманням організмом відповідної інформації. Що ж таке інформація? Яка її природа? Давайте постараємося відповісти на ці питання.

Спочатку термін «інформація» розглядався як технічний термін. Надалі це поняття отримало більш узагальнений сенс. Н. Винер пише; «Інформація — це позначення змісту, отриманого із зовнішнього світу в процесі нашого пристосування до нього і пристосування до нього наших відчуттів. Процес отримання і використання інформації є процесом нашого пристосування до випадковостей зовнішнього середовища і нашої життєдіяльності в цьому середовищі...» (Вінер Н., 1958).

Таким чином, те знання про що-небудь або про кого-небудь, яке ми отримуємо, і є інформація. Людина володіє двома способами отримання інформації про навколишній його світ і явища об'єктивній дійсності. Це, по-перше, безпосереднє плотське сприйняття і, по-друге, це мислення, або опосередковане сприйняття. Розглянемо детальніше перший канал отримання інформації.

Для плотського сприйняття джерелом інформації є всі предмети, що оточують людину, здатні впливати на його органи чуття. Одночасно на наші органи чуття надають дію десятки і сотні предметів. Ці об'єкти реального миру складають для нас своєрідне сенсорне поле, яке може бути представлене у вигляді безлічі елементів джерела інформації (А). Проте ця інформація є інформацією тільки для того, для кого вона може бути джерелом певних знань. Отже, джерело інформації і носій інформації — це поняття не тільки не тотожні, але і такі, що існують роздільно, хоча вони тісно взаємозв'язані один з одним. Тому феномен інформації може бути представлений як відображення множини