Учебно-материальное обеспечение:
Литература:
- пособие по проверке технического состояния и содержания. М., Воениздат,
1985 г.
Вооружение и техника
- учебно-боевые танки……4 шт.
Наглядные пособия
- индивидуальная документация БТВТ;
- задания на учебные места;
- бланки актов технического состояния;
- бланки дефектных ведомостей.
Объем учебного материла:
Осмотр и подготовка БТВТ для сдачи в ремонт. Проверка укомплектованности. Порядок определения технического состояния БТВТ, поступающего в ремонт. Определение объема работ. Составление и оформление документации для сдачи БТВТ в ремонт.
Меры безопасности:
- пользоваться только исправным инструментом, приспособлениями;
- крышки люков, крышка над радиаторами, радиатор в поднятом состоянии
должны быть застопорены;
- запрещается на учебных местах пользоваться открытым пламенем;
- соблюдать меры безопасности изложенные в «Инструкции по технике безопасности при эксплуатации и войсковом ремонте БТТ».
порядок проведения занятия:
| Учебные вопросы, их содержание и время | Методические указания |
| 1. Вводная часть 10 минут. 1.1 Проверка готовности взвода к занятию. 1.2 Постановка задачи на занятие 2. Основная часть 70 минут. Самостоятельная работа обучаемых под руководством преподавателя на учебном месте. Учебное место №1 Внешний осмотр, проверка укомплектованности, изучение индивидуальной документации БТВТ. Учебное место №2 Определение технического состояния ходовой части и корпуса базовых машин БТВТ Учебное место №3 Определение технического состояния силовой установки, силовой передачи и электрооборудования базовых машин БТВТ Учебное место №4 Составление и оформление документов для сдачи БТВТв ремонт. Уборка рабочих мест, сдача инструмента 3. Заключительная часть 5 минут. 3.1 Подвести итог занятия 3.2 Сообщить тему и место следующего занятия: | Принять рапорт дежурного о готовности взвода к занятию. Проверить наличие и внешний вид студентов. Объявить тему и цель занятия Объявить организацию занятия и порядок проведения(учебные места, перерывы) Провести инструктаж по мерам безопасности под роспись в журнале. Руководитель занятия: - ведет учет проделанной работы и определяет качество ее выполнения; - выставляет оценки за работу и активность. Второй преподаватель: - следит за соблюдением мер безопасности и дисциплиной на учебных местах; - путем практического показа и объяснения учит студентов; - руководит работой помощников руководителя на учебных местах. Помощник руководителя занятия на учебном месте: - распеделяет студентов по учебным местам; - организует выполнение работ согласно заданиям на учебном месте; - следит за соблюдением мер безопасности и дисциплиной на учебных местах; - в конце занятия организует уборку рабочего места и сдачу инструмента. -Указать недостатки и отметить положительные стороны занятия. - на какие вопросы следует обратить внимание - объявить оценки - согласно расписания сборов. |