Учебно-методическое и информационное обеспечение

1) Басенко В.П., Жуков Б.М. , Романов А.А. Организационное поведение: современные аспекты трудовых отношений: Уч.пособие. – М.: Академия естествознания, 2009. Дата обращения 08.06.2012 http://www.rae.ru/monographs/46-1510

2) Занковский А.Н. Организационная психология: учебное пособие для вузов по специальности «Организационная психология». – 2-е изд. – М.: Флинта:МПСИ, 2002. – 648 с.

3) Кочеткова, А.И. Введение в организационное поведение и организационное моделирование: Учебное пособие. – М.: Дело, 2003. – 944 с.

4) Организационное поведение: Учебник для вузов / под ред. Г.Р. Латфуллина, О.Н. Громовой. – СПб.: Питер, 2004. – 432 с.

5) Резник С.Д. Организационное поведение: учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2009. – 430 с.

6) Резник С.Д., Игошина И.А. Организационное поведение (практикум: деловые игры, тесты, конкретные ситуации): учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2009. – 256 с.

 

Раздел «Индивидуальная эффективность»

Лекция 1 «Влияние личностных свойств на ОП»

Основные понятия:моторные, перцептивные, когнитивные, эмоциональные, мотивационные, защитные стили личности; селективность, апперцепция, эффект стереотипизации, эффект ореола, эффект Кулешова, эффект новизны и первичности, эффект контраста, фундаментальная ошибка атрибуции, атрибуция в пользу собственного я, когнитивный диссонанс, эскалация приверженности; ценности и аттитюды; бихевиоризм и теория социального научения; доконвенциональная, конвенциональная и постконвенциональная стадии усвоения ценностей.