2. Учбові цілі:
Вивчення цієї теми дозволяє студенту:
- розширити та поглибити знання в області анатомо-фізіологічних властивостей людини;
- з’ясувати фізіологічні можливості організму людини при взаємодії з навколишнім середовищем;
- засвоїти будову та характеристики основних аналізаторів безпеки життєдіяльності;
- усвідомити значення гомеостазу та нервової системи для забезпечення безпеки організму людини;
- мати загальні уявлення про обмін речовин і енергію;
- засвоїти психічні характеристики людини;
- з’ясувати психологічні можливості організму людини при взаємодії з навколишнім середовищем;
- усвідомити значення нервової системи для забезпечення безпеки організму людини;
- усвідомити значення психіки в безпеці життєдіяльності людини.
У результаті вивчення теми студент повинен усвідомити, що вплив небезпек на людину залежить від фізіологічного стану організму людини та від психофізіологічних якостей і властивостей людини, і щоб уникнути негативного впливу небезпек, зменшити дію небезпек, зберегти своє здоров’я, а часом і життя треба “пізнати себе самого”.
3. Час: 4 години.
4. Місце проведення: учбовий клас.
5. Метод проведення:практичне заняття.