І.Розкрийте питання: Яка різниця між поняттями “товар” і “продукт”? За яких умов продукт не перетворюється в товар?
ІІ. Визначте, чи правильні такі твердження
1.Позаекономічні блага мають споживну вартість.
2.У ході історичного розвитку дедалі більшого значення у житті людини набувають позаекономічні блага.
3.К. Маркс твердив, що в основі ціни лежить гранична корисність благ.
4. Монета - це зливок металу визначеної форми, ваги і проби.
ІІІ. Тести
1. Яке із тверджень не характеризує натуральне господарство:
а) все, що потрібно людині для життя, вона виробляє сама;
б) виникає тісна залежність виробників один від одного;
в) унаслідок відсутності поділу продуктивність праці низька;
г) застосовують традиційні методи виробництва, техніку та технології;
д) виготовлені блага розподіляють відповідно до давно визначених традицій.
2. Яке з тверджень не є ознакою товарного виробництва:
а) поділ праці;
б) виготовлення продуктів для споживання самим виробником;
в) задоволення потреб людей через обмін продуктів своєї праці;
г) передбачає виготовлення продуктів, яких потребують споживачі;
д) економічне відокремлення виробників.
3. Яку країну вважають батьківщиною паперових грошей:
а) Англія; б) Греція; в) Китай; г) Індія; д) Італія.
4. Яке з понять характеризує зміну купівельної спроможності грошей:
а) аверс; б) реверс; в) дефляція; г) нуліфікація; д) бартер.
ІV. Задачі
Задача 1. Щоб зробити одиницю товару, одна група товаровиробників витрачає на її виробництво -1, друга - 2, третя - 3 години робочого часу. Визначте суспільно-необхідний робочий час на виробництво даного товару, якщо обсяги виробництва даних груп виробників відповідно становлять 20, 320 і 60 одиниць товару. Проаналізуйте економічний стан кожної групи підприємств. Як змінюються індивідуальний і суспільно-необхідний робочий час, якщо вдвічі зросте продуктивність праці на підприємствах першої і третьої групи.
Задача 2. Попит і пропозиція сніданків в інститутській їдальні відповідно мають функції: Qd = 2400 – 100Р і Qs = 1000 + 250Р. Визначте рівноважну ціну і рівноважний обсяг продажу сніданків. Профспілка і адміністрація навчального закладу вирішили знизити ціну на сніданки на 1 грн. Якими будуть наслідки цього рішення?Задачу розв’язати аналітично і графічно.