| § Постоянно рефлексирует на содержание своей профессиональной деятельности. § Реально оценивает свои возможности и уровень квалификации. § Понимает и принимает ограничения своих возможностей. § Проводит совместную работу с коллегами и представителями смежных специальностей – психиатрами, врачами-терапевтами, психоневрологами, нейропсихологами и т.д. § Свое отношение к профессиональной деятельности не отождествляет с собственной Я-концепцией, рефлексирует это отношение как один из возможных источников профессионального роста. § Адекватно относится к проблеме профессионального роста как к необходимости постоянного профессионального взаимодействия с колллегами | § Работает без ограничений, берется за любую проблему, любой метод без необходимой профессиональной рефлексии на ситуацию его применения. § Не желает работать с другими профессионалами, ориентируясь только на свои переживания, свою Я-концепцию как источник психологической информации и критерий ее достоверности. § Отношение к своей профессиональной деятельности включено в его Я-концепцию и не является специальным предметом рефлексии. § Склонен приписывать своей профессии сверхзначимость, которая позволяет относиться к другим людям с позиции сверху. § Перегружает свою речь специальными терминами, подчеркивая исключительность своей профессии. |