Второе звено в «техническом парке» журналиста – средства фиксации информации. Я продолжаю настаивать на том, что основное из них – блокнот. Место которого вовсе не на музейных полках. А представляете, как это было бы здорово? Заходишь на ВВЦ, в павильон «Печать», а там один из стендов... Может быть, даже два... манят к себе пожелтевшими листочками: «Записные книжки Анатолия Аграновского», «Фронтовые блокноты Константина Симонова», «Рабочие тетради Евгения Богата»...
Это и в самом деле было бы здорово. Подобные документы бесценны, и прикоснуться к ним глазом таким острословам, как Вы, в высшей степени полезно. Но я продолжаю настаивать на том, что блокнот для журналиста и сегодня важен не только в этой своей функции. Он должен использоваться наряду с диктофоном, в комплексе с ним. Их «сотрудничество», если на него настроиться, может быть очень продуктивным. В сущности, полная запись процесса общения на магнитную ленту показана только в случаях, когда задуман материал в жанре интервью или когда проводится блиц-опрос, групповое интервьюирование. Во всех прочих ситуациях включать диктофон надо время от времени, по мере того как возникает необходимость дословного сохранения речи партнеров по общению, при этом надо уметь снять у них напряженность, которая может возникнуть как реакция на запись. Не все же так привычны к журналистскому инструментарию, как политики или артисты. Значит, здесь тоже нужна продуманная тактика.
Ну, а если человек принципиально не хочет, чтобы его записывали, а журналисту это надо? Допустим, когда имеешь дело с конфликтной ситуацией или занимаешься расследованием.
При изучении конфликтной ситуации, когда Вам приходится беседовать с людьми в условиях конфронтации «сторон», надо стремиться работать в нормальном режиме, который задается правовыми и этическими нормативами, но тактику записи беседы – так же, впрочем, как и тактику самой беседы, – стоит разрабатывать заранее и тщательнейшим образом.
А вот когда дело требует расследования, когда есть предположение, что, удалось «выйти на след» серьезного правонарушения или угрозы общественному спокойствию, – тут возможны необычные решения, ответственность за которые берет на себя журналист.
Можно провести и скрытую запись, если существуют к тому серьезные показания.
Смысл диктофонной записи когда-то есть, когда-то нет. Надо решать самостоятельно, в зависимости от задачи и срочности работы. Дело в том, что для качественной подготовки материала требуется расшифровка диктофонных записей, а это пока еще весьма длительный и трудоемкий процесс. Потому нередко журналисты идут по легкому пути: прослушивают запись и на слух выбирают для публикации фрагменты, которые показались заслуживающими внимания. Иногда даже передают текст приблизительно. В результате возникают и ошибки, и неточная расстановка акцентов...
При записи в блокнот таких «ляпов» может быть еще больше! Но диктофон и появился для того, чтобы снять эту проблему. Зачем же с его помощью ее усугублять? Смотрите, как просто она решается: ход мероприятия и краткое содержание речей фиксируются в блокноте, а выступления, которые заинтересовали особо, пишутся на диктофон.
Всегда резонно заносить в блокнот имена, фамилии, названия, цифры (предварительно их проверив, конечно). Результатам наблюдения – во всяком случае «опорным деталям» увиденного – тоже место в блокноте.
Путевые заметки; идеи, неожиданно пришедшие в голову, осенившие вдруг догадки; размышления, требующие развития; опережающая информация о предстоящих событиях – подобные записи также удобнее хранить в компактном блокноте, который в любых условиях можно перелистать и пополнить. Короче говоря, блокнот побуждает думать – и этим надо дорожить.
Наконец, в блокнотах стоит вести и опись диктофонных кассет с кратким изложением их содержимого.
Естественно, при этом предполагается, что у журналиста всегда должен быть в полном порядке набор ручек – неизменных спутниц блокнота.
Сегодня в нашей профессиональной среде в ходу электронные блокноты. Помимо фиксирования оперативных сведений они дают возможность создания и компактной проблемно-тематической картотеки, и картотеки документов, и картотеки деловых связей. Но это уже особая тема разговора, потому что электронный блокнот – не что иное, как мини-компьютер, а отношения с «компьютерным миром» для нас – сфера чрезвычайной важности: они обернулись новой страницей не только в производстве массовых информационных потоков, но и в развитии способа журналистского творчества.
22. Выбор заголовка и его роль в журналистском произведении. Виды заголовков(По М.Шостак).
Газетный или журнальный заголовок призван выполнять несколько функций:
- номинативную (вычленяет и называет),
- коммуникативную (информирует, называет, сообщает),
- рекламно-целевую (рекламировать текст-товар).
Заголовок фиксирует внимание на наиболее важных моментах, призывая и побуждая читателя познакомиться с текстом.
Заголовок свидетельствует о:
- материале и об авторе, его отношении к факту,
- концепции издания, его направленности и аудитории.
Принцип организации заголовков.
Шостак утверждает, что для кратких новостей характерны заголовки, представляющие собой часть лида, указывающие на основную новость:
- повествовательный заголовок. Используется для информации, ктр в силу оперативности отличается большой значимостью. Прямой метод подачи.
- заголовок-констатация. Исчерпывающая фраза – хедлайн, использует форму суммарного лида. Может состоять из 2-3 предложений.
- заголовок – резюме/комментирующий заголовок.
- составной заголовок.
- заголовок – парадокс . Побуждает любопытство и шокирует читателя. Чаще всего за ним следует обыденный, неинтересный материал.
- заголовок – интрига. Зазывает.
- заголовок – цитата.
- заголовок – обращение/заголовок-призыв.
по знакам препинания:
- заголовок – восклицание. Передает раздражение и гнев.
- заголовок – вопрос. Заставляет читателя разобраться в теме.
- заголовок «с продолжением». Используется многоточие.
- заголовок с двоеточием. Выглядит энергично и впечатляюще.
игровой заголовок:
- повышение экспрессии (аллегория, игра слов),
- стихотворный заголовок,
- стилизация под научное определение.
23.Приёмы, снимающие психологическое напряжение, возникшие в начале интервью
Преамбула любого интервью (ее называют на спортивный манер также разминкой) выполняет стратегическую задачу установления контакта между журналистом и собеседником, взаимного поиска «общего языка». Всмотримся более пристально в преамбулу беседы — бессмысленную, казалось бы, болтовню. Если это «разговор ни о чем», то каков его смысл? А если разминка перед сражением — из чего она состоит и какие задачи решает? (это было из Лукиной)
1. "Давайте попробуем? Если не получится, мы можем прервать интервью"
2. Прием переключения внимания на тему, не имеющую отношения к интервью (о фильме, о выходных). При этом следует знать о хобби интервьюируемого.
3. Установление контакта с женщиной: охотно поговорить о детях (необходимо иметь достоверную информацию о детях).
4. Если выдана эксклюзивная информация, но собеседник просит вас не печатать ее, то надо определить, является ли она социально значимой. Далее нужно руководствоваться своими морально-этическими нормами.
5. В начале разговора надо максимально устранить все возможные барьеры общения, однако «разминка» не должна быть затянутой. Внимательно наблюдайте за собеседником и при появлении знаков нетерпения или спешки переходите непосредственно к теме интервью.
6. Найти точки пересечения интересов: общие увлечения, общие знакомые.
7. Проявить интерес к окружающей обстановке, но избегать критических замечаний и советов по ее поводу.
8. Снять напряжение помогает смех. Уместны шутки, анекдоты, но только в том случае, если есть уверенность в собственном вкусе и чувство меры. Если ваш собеседник не обладает чувством юмора, ваши усилия могут погубить дело.
9. Расположить человека помогают комплименты. При этом надо избегать чрезмерного, тем более неискреннего восхищения — оно всегда бросается в глаза. Сдержанная, умеренная похвала всегда предпочтительнее. (последние пять - опять же Лукина, если что)