ПРИКЛАДНІ ВМІННЯ

1. Виконувати ритуали з символами і атрибутами:

а) державними символами (прапор, гімн, герб);

б) прапорами (загоновими, організації);

г) сурмою і барабаном; та інш.

2. Грати на сурмі.

3. Грати на барабані.

4. Користуватися технічними засобами навчання (аудіовізуальна техніка, комп’ютер та інш.).

5. Виконувати народні і сучасні пісні.

6. Малювати, випускати стіннівку.

7. Робити художнє оформлення місця проведення справ.

8. Робити виставки.

9. Виразно читати.

10. Виконувати народні, бальні і сучасні танці.

11. Грати на музичному інструменті.

12. Проводити різні форми справ:

a) збір,

b) лінійку,

c) трудовий десант,

d) мітинг,

e) вогнище,

f) диспут,

g) поліогляд,

h) вечір,

i) військову гру,

j) змагання,

k) дискотеку,

l) конференцію,

m) турнір,

n) свято,

o) концерт,

p) ярмарок,

q) аукціон.

13. Користуватись різними знаряддями для трудової діяльності.

14. Керувати хором.

15. Знати спортивні ігри та судити змагання з:

a) футболу,

b) волейболу,

c) піонерболу,

d) баскетболу,

e) шахів,

f) шашок,

g) тенісу,

h) городків.

16. Плавати.

17. Ходити в походи.

18. Надавати першу невідкладну медичну допомогу.

****** *****

3.16. НАРОДНА МУДРІСТЬ У ВИХОВАННІ ДІТЕЙ ТА МОЛОДІ

Мета: розкрити зміст народознавчого матеріалу та його роль у формуванні особистості школяра.

Обладнання: таблиці, схеми, програми, матеріали про народний педагогічний досвід.

Ключові поняття: принцип народності; аграрно-сонячний календар; засоби народно-виховного впливу; форми народного виховання; методи народного виховання.