1. Сприяти розвитку й згуртуванню учнівського колективу.
2. Вміти самостійно приймати i здійснювати правильні рішення у piзниx педагогічних ситуаціях.
3. Разом з учнями вміло організовувати їx щоденну життєдіяльність, наповнюючи її цікавими i корисними думками, творчими справами.
4. Поступово передавати вихованцям відповідальність i контроль за своєю поведінкою та вчинками.
5. Засобами навчальної i позанавчальної діяльності спонукати кожного вихованця розвивати свої інтереси, допомогти захопитись якоюсь корисною та цікавою справою відповідно до задатків, здібностей i, таким чином, створити основу для подальшого осмисленого вибору майбутньої професії.
6. Стимулювати накопичення учнями соціального досвіду, позитивних звичок поведінки, відповідальності, ініціативи, активності.
7. Ставити своїх вихованців в умови, що сприяють розвитку в них прагнення до самовиховання, самовдосконалення.
8. Організовувати себе, свою діяльність і час у процесі виховної роботи з учнями.
9. Навчати вихованців орієнтуватися у різних ситуаціях і самостійно приймати виважені рішення в умовах складності, мінливості реального життя.
10. Навчати учнів способам організаторської діяльності.