Ïëàí ëåêöèîííûõ çàíÿòèé
Лекция №1 | Понятие информации - символьное представление. Количественная мера информации - формулы Хартли и Шеннона. Энтропия информации. Оперативная память компьютера |
Лекция №2 | Системы счисления. Схема Горнера перевода чисел из одной системы счисления в другую. Правила двоичной арифметики. Примеры использования схемы Горнера |
Лекция №3 | Алгебра высказываний, таблицы истинностей основных логических операций. Символическое исчисление и логические операции как математические модели мышления. |
Лекция №4 | Алгебра Буля и её законы. Логические функции. Пример логической задачи. Алгебра Жегалкина |
Лекция №5 | Аналитическое представление таблично заданных логических функций. Дизъюнктивная нормальная форма (ДНФ) и конъюнктивная нормальная форма (КНФ) логических функций. Правила сокращенной записи логических формул. |
Лекция №6 | Совершенная дизъюнктивная нормальная форма (СДНФ) и совершенная конъюнктивная нормальная форма (СКНФ) логических функций (метод Квайна и метод карт Вейна) |
Лекция №7 | Понятие цифрового автомата по переработке информации. Таблица состояния одноразрядного сумматора, шифратора и дешифратора и их реализаций в форме логических функций. |
Лекция №8 | Логические элементы и история этапов развития вычислительной техники. Комбинаторная схема одноразрядного сумматора. |
Лекция №9 | Задача об испытаниях и спектры Морозова Н.А. для анализа прозаических текстов |
Лекция №10 | Математический анализ поэтических текстов на основе формулы Шеннона |
Лекция №11 | Синтаксические связи. Синтаксические графы и авторская индивидуальность литературных текстов. |
Ïëàí ëàáîðàòîðíûõ ðàáîò
Занятие №1 | |
Лабораторная работа №1 | Макрокоманды программы MS Word |
Занятие №2 | |
Лабораторная работа №2 | Макрокоманды программы MS Excel |
Занятие №3-4 | |
Лабораторная работа №3 | Контент-анализ прозаических текстов с помощью спектров Морозова Н.А. |
Занятие №5-6 | |
Лабораторная работа №4 | Энтропия поэтических текстов по начальной букве слова |
Занятие №7-9 | |
Лабораторная работа №5 | Энтропия поэтических текстов по всем буквам |
Занятие №9 | |
Лабораторная работа №6 | Проект |
Äîìàøíèå çàäàíèÿ