Формировать правовую компетенцию путем изучения

-методики определения центрального соотношения челюстей

-отчетно-учетной документации врача –стоматолога-ортопеда и правил ее ведения и хранения.

5) Развивать мотивацию студентов к изучению темы:Владение методикой определения центрального соотношения челюстей улучшить как эстетически вид пациента, так и хорошую фиксацию протезов при функции, а так же предупредить заболевание ВНЧС и желудка.

3. Задачи обучения:

-понятие относительного физиологического покоя

-понятие межальвеолярной высоты

-понятие определения центрального соотношения

-методы определения цен

4. Основные вопросы темы:

1.Понятие «артикуляция, окклюзия, прикус»

2.Понятие центрального соотношения челюстей

3.Виды окклюзии.

4,Методика фиксации центрального соотношения челюстей

5. Методы обучения и преподавания:Под руководством преподавателя студент отрабатывает методику определения центрального соотношения челюстей на пациенте, фантоме, волонтере.

Средства обучения: Фантомы ,альбомы, инструментарии (стоматологический)муляжи.