- правила заполнения медицинской документации;
- последовательность обследования пациента.
5) Развивать мотивацию студентов к изучению темы:«Контроль качества полученных теоретических и мануальных навыков с №1-4 занятия».
3. Задачи обучения:
- качество усвоения теоретических навыков (занятия 1-4);
- качество усвоения мануальных навыков (занятия 1-4);
- анализ усвоения пройденных тем.
4. Основные вопросы темы:
1. Структура ортопедического отделения.
2. Задачи ортопедического отделения.
3. Оснащение стоматологического ортопедического кабинета.
4. Техника безопасности
5. Цель и задачи обследования зубочелюстного аппарата.
6. Основные и дополнительные методы обследования зубочелюстного аппарата.
7. Медицинская документация
8. Методика снятия оттиска с верхней и нижней челюсти
9. Диагноз, дифференциальный диагноз
5. Методы обучения и преподавания:
- волонтеры;
- ситуационные задачи;
- тесты;
- опрос;
Средства обучения:
- фантомы;
- деловая игра;
- волонтеры;
- варианты тестов;