- протокола обследования стоматологического больного ортопедического профиля;
- отчетно-учетной документации врача-стоматолога-ортопеда, правил ее ведения и хранения.
5) Развивать мотивацию студентов к изучению темы: «Показания к лечению патологии твердых тканей зуба искусственной коронкой из пластмассы, биокерамики, безметалловой керамики. Особенности клинических этапов».
3. Задачи обучения:
- знать показания к ортопедическому лечению патологии твердых тканей искусственными коронками из пластмассы, биокерамики, безметалловой керамики.
- правила и последовательность одонтопрепарирования
- применять обезболивание.
- оценить качество правильно отпрепарированного зуба под искусственную коронку из пластмассы, биокерамики, безметалловой керамики.
- методику получения оттисков с зубного ряда
4. Основные вопросы темы:
1. Показания к изготовлению коронки из пластмассы, биокерамики. Каковы особенности препарирования зубов при изготовлении коронки из пластмассы, биокерамики.
2. Положение больного и врача, фиксация руки, наконечника во время препарирования фронтальных зубов верхней и нижней челюстей.
3. Отличие культи от препарированного зуба для пластмассовой коронки от биокерамической коронки. Перечислите критерии правильности препарирования зуба под искусственную коронку из пластмассы, биокерамики.
4. Характеристика безметалловых конструкций на основе керомеров.
5. Показания к применению «Targis-Vectris». Особенности препарирования зубов под безметалловые конструкций протезов.
6. Достоинства и недостатки конструкций изготовленных протезов по системе «Targis-Vectris», при применении «Targis-Vectris» в ортопедической стоматологии.
7. Перечислить другие зубопротезные безметалловые материалы применяемые в ортопедической стоматологии
5. Методы обучения и преподавания: изучение на моделях, таблицах особенностей препаровки зубов под пластмассовую, биокерамическую, безметалловую коронки. Освоение основных моментов по ООД. Препарирование зуба под пластмассовую коронку, коронку из биокерамики, безметаллового с преподавателем. Работа с учебными и фантомными моделями. Совместно с преподавателем разбирают вопросы этапности изготовления безметалловых протезов. Проводят анализ и возможные ошибки при применении безметалловых конструкции.
Под руководством преподавателя студент проводит обследование волонтера или пациента с соблюдением деонтологии. Заполняет документацию, разбор клинического случая, подготовка к препарированию.
Средства обучения: мультимедийная презентация «Методика препарирования зуба. Особенности клинических этапов», схема ориентировочной основы действий, комплект стоматологических инструментов, муляжи, форма 043/у, форма 037/у, форма 039/у.