Потребности безопасности и защиты

Когда физиологические потребности в достаточной мере удовлетворены, для чело­века приобретают значение другие потребности, часто называемые потребностя­ми безопасности и защиты. Сюда включены потребности: в организации, ста­бильности, в законе и порядке, в предсказуемости событий к в свободе от таких угрожающих сил, как болезнь, страх и хаос. Таким образом, эти потребности отра­жают заинтересованность в долговременном выживании.

Маслоу предположил, что проявление потребностей безопасности и защиты проще всего наблюдать у младенцев и маленьких детей ввиду их относительной беспомощности и зависимости от взрослых. Младенцы, например, демонстрируют реакцию испуга, если их неожиданно уронят или испугают громким шумом или вспышкой света. Проявление потребности безопасности так же очевидно, когда дети заболевают. Ребенок со сломанной ногой может испытывать страхи, страдать от ночных кошмаров и проявлять потребность в защите и утешении, не слишком очевидную до несчастного случая.

Другой показатель потребности в безопасности - предпочтение ребенком определенного рода зависимости, стабильного распорядка. По Маслоу. маленькие дети наиболее эффективно функционируют в семье, где, по крайней море до опре­деленной степени, установлены четкий режим и дисциплина. Если данные элемен­ты отсутствуют в окружении, ребенок не чувствует себя в безопасности, он стано­вится тревожным, недоверчивым и начинает выискивать более стабильные жиз­ненные территории. Маслоу далее замечал, что родители, которые воспитывают детей, ничем не ограничивая и все разрешая, не удовлетворяют их потребность в безопасности и защите. Если от ребенка не требуют, чтобы он ложился спать в определенное время или ел через какие-то регулярные промежутки времени, это только вызовет замешательство и испуг. В этом случае у ребенка не будет в окружении ничего стабильного, от чего можно зависеть. Маслоу рассматривал родительские ссоры, случаи физического оскорбления, разлуку, развод и смерть в семье в качестве моментов, особенно вредных для благополучия ребенка. Эти факторы делают его окружение нестабильным, непредсказуемым и, следователь­но, ненадежным. Потребности безопасности и зашиты также в большой мере влияют и на пове­дение людей, вышедших из детского возраста. Предпочтение надежной работы со стабильным высоким заработком, создание сберегательных счетов, приобретение страховки (например, медицинской и по безработице) можно рассматривать как поступки, отчасти мотивированные поисками безопасности. В какой-то мере си­стема религиозных или философских убеждений позволяет человеку организо­вать свой мир и окружающих людей в единое, наполненное смыслом целое, таким образом давая ему возможность чувствовать себя «в безопасности*-. Другое про­явление потребности в безопасности и защите можно видеть, когда люди сталки­ваются с реальными чрезвычайными обстоятельствами — такими, как войны, на­воднения, землетрясения, восстания, общественные беспорядки и тому подобное.

Маслоу предположил, что определенные типы невротических взрослых лю­дей (особенно обсессивно-компульсивный тип) в основном мотивированы поис­ком безопасности. Некоторые невротические больные ведут себя так, как если бы надвигалась большая катастрофа, неистово пытаясь организовать свой мир в надежную, стабильную, четко организованную структуру, где не могли бы по­явиться новые непредвиденные обстоятельства. Потребность в безопасности больного неврозом «часто находит специфическое выражение в поиске защит­ника: более сильного человека или системы, от которых он может зависеть» [Maslow, 1987, р. 19].

Потребности принадлежности и любви

Третий ряд в пирамиде Маслоу составляют потребности принадлежности и любви. Эти потребности начинают действовать, когда физиологические потреб­ности и потребности безопасности и защиты удовлетворены. На этом уровне люди стремятся устанавливать отношения привязанности с другими, в своей семье и 'или в группе. Групповая принадлежность становится доминирующей целью для человека. Следовательно, человек будет остро чувствовать муки оди­ночества, общественного остракизма, отсутствия дружбы и отверженности, особен­но когда они вызваны отсутствием друзей и любимых. Студенты, которые учатся далеко от дома, делаются жертвами потребности принадлежности, страстно же­лая, чтобы их признали и приняли в группе сверстников.

Потребности принадлежности и любви играют значительную роль в нашей жизни. Ребенок страстно хочет жить в атмосфере любви и заботы, в которой все его потребности удовлетворяются, и он получает много ласки. Подростки, стремя­щиеся найти любовь б форме уважения и признания своей независимости и само­стоятельности, тяготеют к участию в религиозных, музыкальных, спортивных, ака­демических или других сплоченных группах. Молодые люди испытывают потреб­ность в любви в форме сексуальной близости, го есть необычных переживаний с лицом противоположного пола. Слова популярных песен служат достаточным доказательством могущественного влияния потребностей принадлежности и люб­ви в этот период жизни.

Маслоу определял два вида любви взрослых: дефицитарная, или Д-любовь, и бытийная, или Б-любовь [Maslow, 1968]. Д-любовь основана на дефицитарнои потребности - это любовь, исходящая из стремления получить то чего нам не хватает, скажем, самоуважение, секс; или общество кого-то, с кем мы не чувствуем себя одинокими. Например, отношения могут удовлетворять нашу потребность в утешении и защите — будет ли это длительная связь, совместная жизнь или брак. Таким образом, это эгоистичная любовь, которая берет, а не дает. Б-любовь. на­оборот, основана на осознании человеческой ценности другого, без какого-либо желания изменить или использовать его. Маслоу определял эту любовь как лю­бовь «бытия» другого, несмотря на его несовершенства. Она не собственническая, не назойливая и в основном касается поощрения в другом человеке его позитивно­го представления о себе, самоприятия, чувства значимости любви — всего, что позволяет человеку расти. Более того, Маслоу отвергал идею Фрейда о том. что любовь и привязанность являются производными от сублимированных сексуаль­ных инстинктов; для Маслоу любовь — не синоним секса. Скорее он настаивал на том., что зрелая любовь подразумевает здоровые, нежные взаимоотношения между двумя людьми, основанные па взаимном уважении, восхищении и доверии. Быть любимым и признанным важно для здорового чувства достоинства. Когда вас не любят, появляется пустота и враждебность.

Привязанность к родителю удовлетворяет потребность ребенка в принадлежности и любви. (Joel Cordon)

Несмотря па скудость эмпирических данных, касающихся потребностей при­надлежности и любви, Маслоу настаивал на том, что их влияние на поведение потенциально разрушительно в таком меняющемся и подвижном обществе, как Соединенные Штаты Америка стала землей кочевников (по данным переписи, приблизительно одна пятая населения меняет адреса по крайней мере раз в год), стала нацией без корней, отчужденной, безразличной к проблемам дома и сооб­щества, пораженной поверхностностью человеческих отношении. Несмотря на тот факт, что люди живут в густо населенных местах, они часто не общаются. Мнение едка знают имена и лица людей по соседству, не вступают с ними в разговоры. В общем, не избежать вывода, что поиски близких взаимоотношений являются одной из наиболее широко распространенных социальных потребностей человечества. Именно Маслоу утверждал, что потребности принадлежности и любви часто не удовлетворяются американским обществом, в результате чего развиваются дизадаптация и патология. Многие неохотно открывают себя для близких отно­шений, так как боятся быть отвергнутыми. Маслоу заключал, что есть доказатель­ство существенной корреляции между счастливым детством и здоровьем и зрелой жизни Такие данные, с его точки зрения, поддерживают тезис, что любовь являет­ся основной предпосылкой здорового развития человека.