9. Практическая и теоретическая значимость прогнозов в рекреационном районообразовании.
10. Соотношение экономического и рекреационного районирования.
Семинар 9
Тема занятия:Геополитический фактор в рекреационной географии
Вопросы, для обсуждения:
1. Становление геополитики как области познания.
2. Особенности геополитики на Западе и в государствах СНГ.
3. Геополитические исследования в российской СКС. Причины их отсутствия в СССР и появления в СНГ.
4. Общие теоретические и методологические черты геополитической литературы в СНГ.
5. Направления геополитической рефлексии в СНГ:
• геополитика как современная форма политологии;
• геополитика как направление практической политической деятельности;
• геополитика как нечто принципиально новое и беспрецедентное;
• геополитика как особое, актуальное направление в рамках существующих научных дисциплин (географии, социологии и др.);
• геополитика как комплексное научное направление исследований, вызванное к жизни практическими потребностями.
6. Влияние геополитических факторов на рекреационные потоки.
7. Крым как рекреационный район. Влияние на его формирование геополитических факторов в СССР и СНГ.
8. Кавказ как рекреационный район. Влияние на его формирование геополитических факторов в СССР и СНГ.
9. Прибалтика как рекреационный район. Влияние на его формирование геополитических факторов в СССР и СНГ.
Семинар 10
Тема занятия:Экологические проблемы рекреационного освоения территорий
Вопросы для обсуждения:
1. Противоречивость ситуации: необходимость обслуживания аномального числа Людей в небольших районах.
2. Развитие рекреации в том или ином регионе — один из путей освоения территории, преобразования ее природы.
3. Рекреационное освоение — альтернатива промышленному или сельскохозяйственному освоению и часть процесса социокультурного преобразования территорий в пределах единого пространства СКС.
4. Экологический кризис в рекреационном районе. Его социокультурный смысл.
5. Текущие экологические проблемы рекреационных районов как часть общих социокультурных проблем, связанных с освоением территорий.
6. Решение социокультурных задач освоения громадной территории российской СКС небольшим по численности русским населением. Экологические последствия такого рода освоения.
7. Генерирование экологического кризиса социокультурной системой в естественном процессе ее эволюции.
8. Прогнозирование наиболее неблагоприятных в экологическом отношении районов на территории российской СКС.
9. Экономические и социокультурные кризисы — наиболее эффективный способ регуляции нагрузки на рекреационные объекты.
10. Искусственная рекреационная среда и ее сохранение:
пример тематических парков США.
Семинар 11
Тема занятия:Образы пространства и рекреационные стандарты и предпочтения
Вопросы для обсуждения:
1. Фиксированные образы «место-функция» на мировом рекреационном рынке. Объективность и историчность формирования и функционирования такого рода образов.
2. Значение знания фиксированных образов «место-функция» для выявления и регуляции направлений рекреационных потоков.
3. Относительность образов «место-функция» в каждом социокультурном образовании.
4. Анализ формирования и функционирования образов «место-функция» на примере ежегодного и квартального отдыха западной СКС.
5. Характеристика (на примере западной СКС) следующих видов рекреации:
• поездки в большие города;
• посещение небольших городов, переживших свою славу и расцвет;
• «торговый» туризм;
• поездки к теплым морям в летнее время;
• тематические рекреационные парки в США;
• экскурсии в экзотические места с самой роскошной природой.
6. Рекреационные стандарты и предпочтения. Особенности и закономерности их изменчивости.
7. Изменчивость квартального цикла рекреации как процесс.
8. Изменчивость ежегодного цикла рекреации как процесс.
9. Возможность замещения годового рекреационного цикла на жизненный и наоборот.
10. Изменчивость ежегодного цикла рекреации в российской СКС. Основные потоки рекреантов в СССР и их драматическое изменение в СНГ.
Семинар 12
Тема занятия:Рекреационное страноведение
Вопросы для обсуждения:
1. Научная задача типологии стран. Ее приложение к изучению рекреации.
2. Соотношение общего и рекреационного страноведения.
3. Достоинства и недостатки западной литературы, посвященной рекреационному страноведению.
4. Различные критерии типологии стран.
5. Типология стран по критерию их политического устройства.
6. Типология стран по критерию ВНП или доходов на душу населения.
7. Типология стран по признаку принадлежности к определенному социокультурному образованию.
8. Соотношение различных подходов к типологии. Достоинства и недостатки каждого подхода.
9. Детальная типология государств и территорий по критерию принадлежности их к определенным социокультурным образованиям.
10. Теоретическое и практическое значение типологии стран по критерию их принадлежности к определенным социокультурным образованиям для рекреационной географии.
Примечание к семинарам 13,14,15: курс разумно завершить проблемными семинарами, которые позволят еще раз проверить и закрепить полученные студентами знания, применить их для решения актуальных проблем, возникших ныне перед многими странами СНГ. Мы рассматриваем эти проблемы на примере Крыма, хотя, естественно, может использоваться и любой другой пример.
Семинар 13
Тема занятия:Создание некоммерческого маркетингового органа, направленного на развитие иностранного туризма в Крыму и повышение статуса Крыма как центра международного туризма
Описание проблемы:
Представляется остро назревшей потребность в создании организации, профессионально занимающейся развитием иностранного туризма в Крыму и систематически работающей над повышением статуса Крыма как центра международного туризма. Возможно использование наиболее современного опыта стран — лидеров туристического бизнеса. Организация должна представлять на мировом туристическом рынке интересы всех производителей рекреационных услуг Крыма.
Предлагается коллективно обсудить идею и задачи такой организации, которые можно сформулировать следующим образом:
• пропаганда Крыма как центра международного туризма путем проведения систематических широкомасштабных рекламных кампаний в зарубежных средствах массовой информации (СМИ), привлекающих внимание к Крыму как уникальному туристическому объекту на карте мира;
• ведение переговоров и поддержание регулярных связей с зарубежными туристическими ассоциациями, туристическими операторами, крупными агентствами, издателями справочной туристической литературы и т. п. субъектами туристического бизнеса с целью привлечения в Крым потоков иностранных туристов;
• проведение в Крыму международных конференций, семинаров, выставок с целью привлечения максимального внимания к Крыму как рекреационному объекту и участие в аналогичных мероприятиях за рубежом;
• сбор, систематизация и распространение информации о субъектах рекреационной деятельности в Крыму, включая
— текущую издательскую деятельность,
— создание и поддержание сети информационных агентств, оказывающих непосредственную помощь туристам в организации их отдыха в Крыму,
— распространение и популяризацию электронных баз данных, геоинформационных систем (ГИС), поддержание Крымской информационной «страницы» на Интернете;
• деятельность, направленная на создание наиболее благоприятного визового режима для иностранных туристов, посещающих Крым;
• координация деятельности производителей туристических услуг в Крыму, контроль качества этих услуг;
• разработка рекомендаций для законодательных и исполнительных органов Республики Крым, направленных на повышение качества туристического сервиса и эффективности работы рекреационного комплекса полуострова.
Семинар 14
Тема занятия:Потенциальные иностранные потребители рекреационных услуг Крыма: стратегическое определение рынка
Описание проблемы:
В советское время Крым однозначно воспринимался потенциальными потребителями рекреационных услуг как центр семейного отдыха населения всего СССР, однако в изменившихся условиях и в приложении к туризму, ориентированному на «дальнее» зарубежье (в первую очередь, туристические рынки Западной Европы и Северной Америки), такой подход не представляется вполне очевидным. Необходимо определить возрастные и социальные группы потенциальных иностранных туристов разного уровня доходов, изучить их спрос, существующие «рекреационные образы» Крыма, ожидания от путешествий и отдыха в Крыму и требования к таким путешествиям и отдыху с тем, чтобы как можно более полно и адекватно удовлетворять потребности иностранных туристов, сознательно и целенаправленно формируя туристические потоки и привлекая их к Крымскому полуострову.
Предлагается коллективно составить и обсудить программу и задачи описанного исследования. Результатом исследования должна стать:
разработка детальных рекомендаций по созданию специализированных туристических маршрутов и системы рекреационных объектов в целом и проведению целенаправленной серии мероприятий (включая долгосрочную рекламную кампанию), ориентированных на целевое формирование образов Крыма как центра международного туризма у избранных категорий потенциальных потребителей рекреационных услуг, развитие и закрепление (или изменение, если таковое представится более целесообразным) выявленных тенденций мирового туристического рынка в восприятии Крыма и ожиданиях от местного рынка рекреационных услуг.
Семинар 15
Тема занятия:Разработка стабильных маршрутов для иностранных туристов (на примере Крыма)
Описание проблемы:
Особенность иностранного туризма в Западной Европе и Северной Америке, которые потенциально могут поставлять большое количество туристов для Крыма, состоит в присутствии значительной доли «организованных» маршрутов. Существует 5—6 крупных компаний — туристических операторов, безусловно доминирующих на рынке организованного туризма, услуги которых рекламируются и продаются тысячами туристических агентств во многих странах мира. Разработка и апробация такого рода маршрутов с включением посещения Крыма является важнейшей задачей развития иностранного туризма в Крыму. Это гарантировало бы стабильное посещение иностранными туристами Крыма не только в пиковый летний сезон, но и в течение всего года.
Реальная проблема дальнейшего развития иностранного туризма в Крыму состоит в том, что предлагаемый сервис, как правило, не соответствует современным западным стандартам отдыха. И дело не только в качестве отелей, уровне ресторанов и т. п. — дело в общей системе организации всего комплекса услуг, начиная с распространения информации, оформления рекламной и информационной продукции, особенностей продажи путевок в западных агентствах, общей структуры предлагаемых услуг и принципов организации рекреационной сферы. Например, существуют строгие стандарты того, каким образом должны быть организованы день западного рекреанта, структура его питания, трат и расходов. Несоответствие этим стандартам порождает игнорирование Крыма западными туристами даже при условии потенциально высокого качества сервиса и конкурентоспособных цен на услуги.
Предлагается коллективно составить и обсудить программу и задачи описанного исследования. Результатом исследования должна стать:
разработка стабильных туристических маршрутов для западных туристов. Маршруты позволят вписать потенциальные возможности Крыма в существующую систему международного туризма, привести их в соответствие с современными требованиями к организации отдыха и в целом повысить статус полуострова как рекреационного центра.
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
В рекреационной географии
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Николаенко Д.В.
Н63 Рекреационная география: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001.—288с.
ISBN 5-691-00683-5.
В учебном пособии обобщен и переосмыс
Как научной дисциплины
Рекреационная география развивается одновременно с развитием географического познания, которое, в свою очередь, тесно связано с процессами освоения территорий различного типа социок
Основные термины и понятия рекреационной географии
Уточним используемые в курсе рекреационной географии термины и понятия. Это всегда сложная процедура. Мы не рассчитываем дать исчерпывающие, предельно строгие дефиниции терминов и п
ТИПЫ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ
Социокультурная система (СКС) — тип социокультурного образования, доминирующий в социокультурной эволюции. СКС включают основную часть обитаемых территорий и населе
СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ ВРЕМЯ И ЕГО ДЕЛЕНИЕ
Эволюция СКС — процесс изменения СКС путем реализации ее внутреннего потенциала и с учетом внешних факторов.
Внешние факторы могут оказывать существенное в
СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРОЦЕССЫ
Социокультурный конкурс — процесс, характерный только для социокультурных систем. Заключается в разработке и выборе наиболее эффективной в конкретных условиях для д
ПОНЯТИЯ РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ
Свободное время — часть внерабочего времени, не связанная с удовлетворением естественных потребностей и вынужденной деятельностью нетрудового характера (например, п
РЕКРЕАЦИЯ /ОТДЫХ
Признаки понятия:
• ориентация на восстановление сил человеческого организма
• отсутствие связи с производственной деятельностью
• отсутствие связи с удо
Временной» географии
Поведение людей определяется четкими пространственно-временными закономерностями. Человеческая активность как во времени, так и в пространстве носит закономерный характер. Человек п
История развития Лундской школы
Основателем и признанным лидером Лундской школы стал шведский географ Торстен Хегерстранд. Школа развивается с конца 50-х годов в значительной степени на основе конкретизации и разработки его идей.
Принципы и понятия Лундской школы
Среди исследовательских принципов Лундской школы наиболее существенные следующие:
• последовательное введение временного аспекта в географические исследования пространствен
Проблематика исследований Лундской школы
Проблематика исследований Лундской школы весьма разнообразна. В ее эволюции выделяется следующая особенность:
начав с довольно узких проблем, сторонники школы постепенно пе
Оценка значимости Лундской школы
Представляется интересной оценка Лундской школы Н. В. Петровым, который выделяет десять принципиальных положений:
1. Лундская школа — парадигма (система взглядов), расширяю
Элементы карты
Под элементами карты понимается само картографическое изображение, математическая основа карты, ее легенда, вспомогательное оснащение и дополнительные данные.
Основным элем
Свойства карты
Выделяются следующие свойства карт:
Пространственно-временное подобие картографического изображения и объекта: строгое соответствие реальных поверхностей и того, что
Карта и атлас
Рекреационная география имеет дело с очень сложным объектом, который характеризуется массой различных параметров. В этой связи часто наиболее эффективно не столько использование отд
Представление о картографических проекциях
Картографическая проекция — способ перехода от реальной, геометрически сложной земной поверхности к плоскости карты.
Процедура создания картографической проекции сло
Использование карт
Исключительно важный раздел картографии связан с анализом возможностей использования карт, что является не вполне тривиальным делом. Глядя на карту, можно в реальности извлекать сов
КАРТОИДЫ
Картоид — это пространственная теоретическая модель, применение которой разумно в тех случаях, когда речь идет о генерализированном анализе и отражении масштабных пространственны
Преимущества картоидов
Картоиды, в особенности атласы картоидов, обладают многими преимуществами по сравнению с классическими картами и атласами.
1. Существенно снижается техническая сложность со
МЫСЛЕННЫЕ» КАРТЫ
Относительной новинкой современной географической науки можно считать «мысленные» карты (mental maps). Развитие этой методики — достижение западной «гуманистической» географии (Huma
Феномен рекреации
Смысл рекреации можно понять только в контексте всей социокультурной эволюции человечества. Рекреация никогда не существовала сама по себе. Исключение составляет только суточный цикл, но это — явле
Эволюция пространственно активной рекреационной деятельности
По мере эволюции человечества и в зависимости от особенностей социокультурных условий конкретные проявления рекреационной деятельности меняются. Рекреация не вполне отличима от оста
Рекреационное районообразование и районирование
Районообразование — процесс объективный. Он длится на протяжении столетий в рамках определенного социокультурного стандарта освоения территории. Меняется техническая основа освоения
Роль природной основы в рекреационном районообразовании
Рекреационное районообразование опирается на природную основу. Однако природная основа достаточно избыточна, а возможности и потребности рекреационных районов весьма ограничены. В и
Графические модели процесса районообразования
Приведем некоторые графические модели, иллюстрирующие описанные выше процессы рекреационного районообразования.
Рекреационное районообразование в подобной интерпрета
Мифология туризма и освоение территорий
Мировые туристические потоки формируются во многом благодаря тщательно отработанным образам как отдельных центров международного туризма, так и того, что собственно является туризмо
Геополитический фактор в рекреационной географии
В СССР геополитика понималась как область познания, связанная только с крайними проявлениями империализма. После 1991 г. геополитика стала модным направлением, входящим в вузовскую
В РЕКРЕАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
В 1915 г. В. П. Семенов-Тян-Шанский написал статью «О могущественном территориальном владении применительно к России». Работа увидела свет во время первой мировой войны и, несмотря
И освоение территорий
Одна из очень важных, постоянных проблем и исследовательских тем в рекреационной географии связана с экологией наиболее популярных рекреационных районов. Существует серьезное против
ПОСЕЩЕНИЕ КРУПНЫХ ГОРОДОВ
Приведем несколько примеров наиболее посещаемых западными туристами крупных городов.
Рим— Вечный Город, расположившийся на семи холмах в долине Тибра. Он и
ПЕРЕЖИВШИХ СВОЮ СЛАВУ И РАСЦВЕТ
Неиссякаемое западное туристическое направление связано с поездками по небольшим историческим населенным пунктам. Это, как правило, города, прошедшие пик своей славы. Такого рода ту
ПОСЕЩЕНИЕ МИНИАТЮРНЫХ ГОСУДАРСТВ
Не менее популярно среди западных туристов и посещение миниатюрных государств. Они занимают мизерную площадь, но, как правило, обладают богатой и непростой историей. Особенно интере
ТОРГОВЫЙ» ТУРИЗМ
Особое направление западного туризма связано с торговыми поездками. Чаще всего это кратковременные, одно- двухдневные визиты в крупные торговые центры. Так, весьма популярно посещен
ПОЕЗДКИ К ТЕПЛОМУ МОРЮ В ЛЕТНЕЕ ВРЕМЯ
Большой и устойчивый поток западных туристов связан с отдыхом на берегу теплых морей в летнее время. Он приходится, как правило, на летние месяцы — июнь, июль и август. Для западных
ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПАРКИ США
Гигантское и крайне интересное направление туристических поездок в США связано с тематическими парками. Большинство парков расположено во внутренних буферных зонах западной СКС в Се
ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПАРКИ ЗА ПРЕДЕЛАМИ США
По аналогии с США, тематические парки в последние годы создаются и в некоторых других странах. Они не обязательно во всем повторяют американский стандарт: чтобы выжить и привлечь иностранных турист
ПРИРОДНО-ГЕОГРАФИЧЕСКИМ ОБЪЕКТАМ
Важное направление западного туризма связано с поездками к уникальным природно-географическим объектам. Такого рода объектов задействовано в туристическом бизнесе не столь уж много.
С САМОЙ РОСКОШНОЙ ПРИРОДОЙ
Западные туристы, как правило, люди умеренных широт. Природа умеренных широт благоприятна для жизни, но не поражает своей экзотичностью. В итоге посещение мест с непривычными для за
С ЭКСТРЕМАЛЬНЫМИ ПРИРОДНЫМИ УСЛОВИЯМИ
Противоположностью посещений «земного рая», с обилием экзотической растительности и необычных для западного человека животных и птиц, является посещение мест, которые отличаются экс
ВИННЫЕ» ТУРЫ
Особая, устойчивая и очень большая ниша западного туристического бизнеса связана с винными турами. История винных туров уходит корнями во вторую половину XIX в. В Западной Европе он
МИРОВЫЕ КУРОРТЫ
История курортов, особенно основанных на терапевтических свойствах воды, насчитывает столетия, и подтверждение тому — Романские ванные в Англии, возраст которых оценивается в более
КРУИЗЫ И ТУРИСТИЧЕСКИЕ ПОЕЗДА
Немалое число западных туристов выбирает в качестве ежегодного отдыха круизы и путешествия на туристических поездах. Круизы также весьма популярны среди молодых североамериканцев ка
Рекреационное страноведение
Описание стран возможно с различных позиций. Их изучение с точки зрения рекреационной географии — лишь один из многих подходов. Суть рекреационного страноведения состоит в том, что
В РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ
Страноведческая туристическая литература только описывает страны с точки зрения посещения их иностранными туристами. Рекреационное же страноведение должно давать типологию стран по
Колонизированные острова
63. О-ва Святой Елены (Британская Колония Святой Елены, вместе с о-вами Вознесения и Тристан-да-Кунья) — колония Великобритании.
64. Сен-Пьер и Микелон (острова) — колония Франции.
Острова Карибского бассейна
126. Ангилья (остров) прежде — часть Объединенного государства Сент-Киттс — Невис — Ангилья, колония Великобритании с 1980 г.
127. Антигуа и Барбуда (Антигуа и Барбуда) — парламентарная де
Южная Америка
159. Аргентина (Аргентинская Республика) — республика.
160. Боливия (Республика Боливия) — республика.
161. Бразилия (Федеративная Республика Бразилия) — федеративная республика.
Перспективы развития рекреационной географии
Вопрос о перспективах рекреационной географии как научной дисциплины не вполне тривиален. Определение перспектив стоит основывать на истории рекреационной географии в российской СКС
Период с древнейших времен по VIII—VII вв. до н. э.
О начальном периоде социокультурной эволюции Крыма существуют крайне обрывочные сведения. Вероятно, имело место доминирование варварско-кочевой социокультурной системы (СКС) в обита
Период с начала греческой экспансии по II—I вв. до н. э.
Прибрежная зона Крыма становится частью районов освоения распространяющейся западной СКС. Началась греческая приморская экспансия. В Крыму и на побережье Черного моря в целом идет с
Период с II—I вв. до н. э. по 380 г. н. э.
В целом сохраняется преимущественное доминирование западного социокультурного стандарта в прибрежной зоне Крыма и безусловное доминирование варварско-кочевого стандарта в степной ча
Период с 380 гг. н. э. до середины VI в.
Социокультурная интеграция варварско-кочевой и западной СКС — общий и, безусловно, доминирующий процесс этого времени. Его следствием для Крыма стало очередное перемешивание населения степной части
Период с VI века по Х век
Дальнейшая эволюция Крыма как региона смешанного освоения. Сосуществование варварско-кочевого социокультурного стандарта в его обновленном варианте (степная часть Крыма) с византийс
Период с Х века до начала XIII века
Продолжение сосуществования различных социокультурных стандартов освоения Крыма. В приморской части Крыма сохраняется византийское доминирование над портами-анклавами. Оно ослабевае
Период с начала XIII века по 1370-е гг.
Продолжение сосуществования различных социокультурных стандартов освоения Крыма. Монголо-татары генерируют очередное перемешивание населения степной части. Начинается усвоение ислам
Период с 1370-х гг. по 1475 г.
Продолжение сосуществования различных стандартов освоения Крыма. Формируется Крымское ханство как особая форма государства — итог драматических перемен в варварско-кочевой СКС, кото
Период с 1475 г. до начала XVIII в.
Крымское ханство становится вассалом Османской империи, которая распространяет свое влияние на все пространство Византийской империи.
Исчезают различия степной и южнобережн
Период с начала XVIII в. по 1783 г.
Крым остается районом смешанного социокультурного освоения. Крымское ханство приходит в экономический упадок и сотрясается сложнейшими внутренними проблемами. Кризис связан с восхож
Период с 1783 по 1856 гг.
Над Крымом устанавливает доминирование российская СКС в виде Российской империи. Делаются пионерные шаги в освоении Крыма по российским стандартам. Генерируется волна эмиграции тюрк
Период с 1856 по 1917 г.
Военное противостояние российской и западной СКС с союзником последней в лице Османской империи перемещается из Крыма в соседние регионы бассейна Черного моря (Балканы и Кавказ). В
Период с 1917 по 1924 г.
Начинается коммунистическая программа российской СКС. Революция и гражданская война особенно интенсивны и длительны на юге. Их итогом в Крыму и на юге Украины в целом становится оче
Период с 1924 по 1941 г.
Время стабилизации. Пропорции численности различных групп населения в Крыму изменились: количество тюркского населения сократилось и абсолютно, и относительно; количество русского н
Период с 1941 по 1944 г.
Великая Отечественная война очень серьезно отразилась на состоянии Крыма. С осени 1941 по весну 194'4 года большая часть территории полуострова была оккупирована фашистской Германие
Период с 1944 до конца 1980-х гг.
Начинается активное освоение Крыма уже как русского анклава в рамках российской СКС (в виде СССР). Он на некоторое время перестает быть районом смешанного социокультурного освоения,
Здравницы Крыма
• На территории Крыма (кроме Севастополя) расположены 628 санаторно-курортных учреждений, в которых одновременно могут отдыхать и лечиться 80,6 тыс. человек круглогодично, а в пик курортного сезона
Рекреационная доступность Крыма в 1991—99 гг.
Резкое снижение доступности Крыма связано с относительным удорожанием транспортных тарифов, снижением материального уровня значимой части населения стран СНГ, ухудшением работы тран
Ведомственная разобщенность рекреационного комплекса Крыма
Сложности и неудачи современной рекреационной деятельности в Крыму во многом видятся в разобщенности и ведомственности ее организации. Нужно отметить, что ведомственность касается,
Прогноз развития рекреационной специализации Крыма
Приведем здесь свою версию долговременного прогноза развития рекреационной специализации в Крыму.
1. Рекреационная специализация Крыма сохранит свое значение для региона. О
ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ
Логические требования к определению понятий; практические возможности их выполнения. Необходимость фундаментальной содержательной философской и методологической основы для создания
ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ
Понятия объекта и предмета научного исследования в целом. Эволюция в определении предмета исследования. Определения объекта и предмета рекреационной географии в СССР — территориальн
ИСТОРИЯ РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ В СССР
История возникновения рекреационной географии в СССР. ТРС как основной объект исследования. Концентрация усилий специалистов по рекреационной географии именно на исследовании ТРС. П
В РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ
Классические карты. Значение и области применения классических карт. Определение карты. Элементы карты: картографическое изображение, математическая основа, легенда
ФЕНОМЕН РЕКРЕАЦИИ
Анализ смысла рекреации. Рекреация как атрибут человеческой деятельности. Причины феномена рекреации. Два пространственных стандарта рекреации — пассивный и активный.
Типы рекреации, выдел
ЭВОЛЮЦИЯ РЕКРЕАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Эволюция пространственно активной рекреационной деятельности. Связь процессов освоения территорий и истории туризма.
Таблица «Эволюция пространственно активной рекреационно
РЕКРЕАЦИОННОЕ РАЙОНООБРАЗОВАНИЕ И РАЙОНИРОВАНИЕ
Суть процесса районообразования. Наиболее фундаментальные причины районообразования. Соотношение начальных предпосылок освоения территории и закрепления за ней новой хозяйственной с
ГЕОПОЛИТИЧЕСКИЙ ФАКТОР В РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ
Возникновение геополитики как области познания. Геополитика на Западе и в СНГ. Актуальность геополитических исследований в российской СКС. Отсутствие геополитики в СССР и появление
И ОСВОЕНИЕ ТЕРРИТОРИЙ
Экология рекреационных районов как предмет научных исследований. Изначальная противоречивость ситуации: необходимость обслуживания аномального числа людей в небольших районах. Естес
РЕКРЕАЦИОННОЕ СТРАНОВЕДЕНИЕ
Рекреационное страноведение как раздел общего страноведения. Особенности развития рекреационного страноведения в СССР — СНГ и государствах западной СКС. Достоинства и недостатки зап
Программа семинарских занятий по курсу
В зависимости от формы обучения и объема курса, количество семинарских занятий может быть существенно различным. В настоящей программе разработано 15 семинаров. Их количество может
В системе географических наук
Вопросы для обсуждения:
1. Понятия объекта и предмета научного исследования.
2. Определения объекта и предмета рекреационной географии с нач
Программа практических занятий по курсу
Практические занятия 1 — 2.
«ОЦЕНКА РЕКРЕАЦИОННОЙ ИНФОРМАЦИИ, ДОСТУПНОЙ РЯДОВОМУ ПОТРЕБИТЕЛЮ И НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЯ О ЕЖЕГОДНОМ ОТДЫХЕ»
Анализ собранного массива информации
I. Разделите всю найденную Вами информацию на три условные группы — (а) рекламные объявления, (б) содержательная информация — позитивные сведения и (в) критические / негативные материалы.
Выполнение работы
I. Для оценки современной доступности Крыма как рекреационного объекта начертите в тетради и самостоятельно заполните следующую таблицу:
Доступность Крыма ка
Анализ проекта
I. Пользуясь данными таблицы, рассчитайте (а) цену туристической путевки для одного иностранного туриста и (б) цену одного дня пребывания на маршруте, при условии полной загруженности маршрута в те
Для студентов заочной формы обучения
Программа заочного обучения предполагает написание рефератов по изучаемой дисциплине. Ниже мы приводим перечень контрольных вопросов, на основании которых можно составить темы рефер
РЕКРЕАЦИОННАЯ ГЕОГРАФИЯ
Учебное пособие для студентов высших учебных заведений
Зав. редакцией А. И. Павлова
Редактор И. И. Щехура
Зав. худож
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов