При проведении лабораторных работ

 

1. Перед выполнением лабораторных работ студенты проходят обязательный инструктаж по технике безопасности при проведении работ в электротехнической лаборатории, о чем делается запись в журнале с росписью каждого студента.

2. Лица, нарушающие правила техники безопасности, от выполнения лабораторной работы отстраняются.

3. Студент в лаборатории должен быть предельно дисциплинированным и беспрекословно выполнять все указания преподавателя.

4. Перед выполнением работы студент на основании руководства к лабораторным работам должен отчетливо представлять цель и содержание выполняемой работы.

5. К сборке электрической цепи следует приступать только после ознакомления с оборудованием лабораторной установки и получения разрешения преподавателя.

6. Перед сборкой электрической цепи необходимо убедится, что элементы установки не находятся под напряжением, движки реостатов и других регулируемых устройств установлены в положения, соответствующие минимальным значениям токов и напряжений в цепи.

7. Включение установки под напряжение разрешается проводить только после проверки собранной цепи преподавателем или лаборантом, которые дают устное разрешение.

8. В процессе выполнения лабораторных работ следует исключать возможность соприкосновения с находящимися под напряжением токоведущими участками цепи руками, карандашами и другими предметами.

9. При необходимости внесения изменений в электрическую схему следует выключить все источники питания и вернуть регулирующие элементы в исходное положение.

10. У стенда, находящегося в работе, допустимо присутствие только членов бригады, выполняющих лабораторную работу на данном стенде.

11. В случае возникновения неисправностей на стенде, следует выключить его питание и проинформировать об этом преподавателя или лаборанта. Самостоятельное устранение неисправностей студентами не разрешается.

12. Запрещается оставлять без присмотра лабораторную установку, находящуюся под напряжением.

13. По окончании выполнения лабораторных работ в первую очередь со стенда снимается напряжение. После утверждения преподавателем результатов работы электрическая схема разбирается и рабочее место приводится в исходное состояние.

 

 

Лабораторная работа №11

 

«Исследование ферромагнитных материалов»

Профиль индикации – L 16 , блок – 6

Цель работы:

Экспериментальное исследование ферромагнитных материалов, построение кривой намагничивания и зависимости относительной магнитной проницаемости от напряженности магнитного поля.

 

Основные положения и соотношения:

Постоянные магниты находят применение в автоматике, измерительной технике и других отраслях для получения постоянных магнитных полей. В основе их принципа действия лежит физическое явление остаточного намагничивания. Известно, что любой ферромагнитный материал, будучи намагниченным от внешнего источника, способен сохранять некоторые остатки магнитного поля после снятия внешней намагничивающей силы.

Ферромагнитные материалы с широкой петлей гистерезиса (H_c>4000 ) называют магнитотвердыми; их применяют для изготовления постоянных магнитов (рис.11.1).

Рис.11.1

 

Ферромагнитные материалы, способные длительное время сохранять остаточное поле, получили название магнитотвердых. К таким материалам относятся сплавы из ферромагнитных металлов магнико (Ma, Ni, Co) и альнико (Al, Ni, Co). Из магнитотвердых материалов изготавливаются постоянные магниты различных конструктивных форм.

Ферромагнитные материалы, имеют широкую петлю гистерезиса (рис. 11.1), стенка которой и является кривой размагничивания В(Н) и приводится в справочной литературе.

Ферромагнитные материалы с узкой петлей гистерезиса (H_c<200 ) называются магнитомягкими; их применяют при изготовлении устройств, работающих в переменных магнитных полях (рис.11.2).

 

 

Рис.11.2. Симметричная петля гистерезиса.

 

Основная кривая намагничивания ферромагнитного материала, которая приводится в справочниках – это кривая, проходящая через вершины семейства его петель гистерезиса.

 

 

Порядок выполнения работы: