Пояснительная записка

Рабочая программа по дисциплине «Современные конфликты и и методы их урегулирование» составлена на основании государственного стандарта образования Республики Казахстан и типовой программы.

Цель преподавания курса Современные конфликты и методы их урегулирования – формирование у будущего специалиста в области международных отношений адекватного понимания особенностей конфликтов конца XX – начала XXI вв., дать представление о современных научных и практических подходах к анализу конфликтов и проблемам их урегулирования, а также роли государств, правительственных и неправительственных организаций в этом процессе.

Задачиизучения курса Современные конфликты и проблемы их урегулирования:

– сформировать понимание проблем международных конфликтов;

– сформировать понимание общих закономерностей развития конфликтов;

– научить анализировать современные конфликты, понимать их природу;

– научить уметь оценивать целесообразность и эффективность использования различных переговорных и посреднических процедур.

Пререквизиты учебного курса – История стран Европы и Америки, История стран Азии и Африки, История международных отношений, Теория международных отношений;

Кореквизиты учебного курса –Современные проблемы международных отношений, Международные организации, Сравнительная политология.

Постреквизиты учебного курса –Связь с общественностью и внешняя политика.

Данный курс является обязательным для студентов пятого года обучения специальности «Международные отношения». Студенты приступают к изучению курса Современные конфликты и их урегулирование имея достаточный багаж знаний по истории и современным международным отношениям. Сжатые рамки курса не позволяют в равной мере уделить внимание всем современным конфликта. В этих условиях возможным и целесообразным является изучение на лекционных занятиях существующих теоретических и практических подходов к изучению конфликтов, а также их урегулирования. На практических занятиях уделить внимание анализу современных конфликтов, причин возникновения конфликтов конца XX начала XXI вв. и возможностей их урегулирования.

Это определяет требования, предъявляемые к студенту:

- иметь четкие представления о происхождении и развитии конфликтов;

- уметь применять теоретические знания для анализа конкретных ситуаций.