1. Раскройте ключевые этапы развития труда и социально-трудовых отношений. Составьте структурно-логическую схему
2. Согласно оценке статистических данных составлена таблица, характеризующая уровни экономической активности, занятости и безработицы в России, в %. Сформулируйте любые три вывода по данным таблицы.
| Уровень экономической активности (экономически активное население к численности населения соответствующей возрастной группы) | Уровень занятости (занятое население к численности населения соответствующей возрастной группы) | Уровень безработицы (безработные к численности экономически активного населения соответствующей возрастной группы) | ||||
| в возрасте 15-72 года | в трудоспособ-ном возрасте | в возрасте 15-72 года | в трудоспособ-ном возрасте | в возрасте 15-72 года | в трудоспособ-ном возрасте | |
| Всего | ||||||
| 65,1 | 80,2 | 72,4 | 9,4 | 9,6 | ||
| 65,1 | 78,2 | 58,7 | 70,4 | 9,8 | ||
| 64,9 | 77,2 | 59,4 | 70,5 | 8,5 | 8,7 | |
| 65,4 | 76,9 | 60,2 | 70,4 | 7,9 | 8,1 | |
| 66,2 | 76,6 | 61,5 | 71,3 | 7,1 | 7,3 | |
| 66,2 | 76,2 | 61,8 | 71,5 | 6,7 |
3. Выполните рефераты на любую из представленных тем:
1) Экономика труда в современной экономической мысли
2) Труд как объект государственной социальной политики
3) Труд в условиях рыночной трансформации
4) Отражение постиндустриальных тенденций в функциональной роли труда как основы современного общества