Видами заданийдля внеаудиторной самостоятельной работы являются:
Для овладения знаниями:
• чтение текста (учебника, первоисточника, дополнительной литературы);
• составление плана текста;
• конспектирование текста;
• выписки из текста;
• работа со словарями и справочниками;
• работа с электронными информационными ресурсами и ресурсами Internet.
Для закрепления и систематизации знаний:
• работа с конспектом лекции (обработка текста);
• повторная работа над учебным материалом (учебника, первоисточника, дополнительной литературы);
• составление плана и тезисов ответа;
• составление схем, таблиц, ребусов, кроссвордов для систематизации учебного материала;
• выполнение тестовых заданий;
• ответы на контрольные вопросы;
• подготовка и написание докладов, рефератов/эссе;
• составление глоссария, кроссворда, теста по конкретной теме;
• работа с компьютерными программами;
• подготовка к сдаче зачета/экзамена;
• подготовка к написанию текущих и итоговых письменных работ.
Для формирования умений:
• выполнение упражнений по образцу;
• выполнение вариативных упражнений;
• создание презентаций.