УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Алтайский государственный университет»

Рубцовский институт (филиал)

 

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ

 

Специальность - 080504.65 Государственное и муниципальное управление

Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращенная),

очно-заочная (вечерняя) сокращенная

Кафедра - менеджмента

 

Рубцовск - 2011

  1) ГОС ВПО по специальности 080504.65 Государственное и муниципальное…  

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Курс «Введение в специальность Государственное и муниципальное управление» является начальным и предшествует изучению ряда теоретических и… Цели курса.Дать студентам представления о государственном и муниципальном… Задачи курса:

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

(распределение часов курса по разделам и видам работ)

Очная форма обучения

Заочная форма обучения,

Заочная (сокращенная) на базе высшего профессионального образования

Очно-заочная (вечерняя) сокращенная форма обучения,

На базе среднего профессионального образования,

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

(дидактические единицы)

ДЕ 1

Тема 1. Суть и особенности менеджмента

Аудиторное изучение:

Содержание понятия «менеджмент». Сущность менеджмента. Цели и задачи управления организацией. Взаимосвязь целей и задач в менеджменте. Основные функции менеджмента. Сложность реализации функций управления. Понятие метода управления. Классификация методов управления. Система методов управления. Особенности методов управления живым трудом, материальными факторами производства и ходом производства. Принципы управления (менеджмента), их универсальность.

Самостоятельное изучение: отличие управления от менеджмента; сфера применения управления, менеджмента; основные составляющие процесса управления.

 

Тема 2. Профессионально-деловые качества менеджера

Аудиторная работа.Профессиональные качества. Организаторские качества. Модель «трижды-семь». Сервисные основные требования к квалификации руководителя (менеджера).

Самостоятельная работа.Сервисные дополнительные требования.

 

Тема 3. Основные функции управления.

Аудиторная работа.Основные функции управления предприятием. Перспективное и текущее планирование; организация и регулирование; мотивация и координирование; контроль и учет. Цикл менеджмента: планирование, организация, мотивация, контроль.

Самостоятельная работа.

 

Конкретные функции управления:

· Управление персоналом.

· Маркетинг.

· Управление исследованиями и разработками.

· Управление финансами.

ДЕ 2

Тема 4. Содержание и структура Государственного образовательного стандарта по специальности «Государственное и муниципальное управление»

 

Аудиторное изучение:

Назначение образовательных стандартов. Особенности программы специальности «Государственное и муниципальное управление». Структура государственного образовательного стандарта. Краткая характеристика специальности.

Самостоятельное изучение:

Характеристика профессиональной деятельности.

 

Тема 5. Уровни (ступени) высшего профессионального образования.

Аудиторное изучение:

Роль государственного стандарта в обеспечении качества образования. «Болонский процесс».Возможности послевузовского образования.

Самостоятельное изучение:

Нормативно-правовое регулирование подготовки менеджеров.

 

Тема 6. Организация учебного процесса в вузе. Обзор основных дисциплин специальности и дисциплин специализации. Требования к подготовке специалиста.

Аудиторное изучение:

Требования по циклам учебных дисциплин. Организация учебного процесса в университете. Структура и управление университетом. Самостоятельная работа студента. Практики. Контроль успеваемости. Бюджет времени студента. Циклы и виды учебных дисциплин. Общие требования к выпускнику. Требования по циклам учебных дисциплин.

Самостоятельное изучение: Виды учебных занятий. Факторы, влияющие на качество подготовки специалистов.

 

ДЕ 3

 

Тема 7. Система государственной власти в Российской Федерации

Аудиторная работа.Понятие и составляющие сферы государственного управления. Понятие государства, его основных признаков. Понятие формы государственного устройства, формы правления, политико-территориального устройства, политического режима. Общее понятие управления. Основные признаки управления. Понятие социального управления. Понятие и основные характеристики государственного управления.

Самостоятельное изучение:Понятие управления, его специфику, значение в организации любой деятельности; виды и отличительные особенности политических режимов. Особенности и необходимость социального управления. Различные классификации методов государственного управления; примеры правовых и организационных форм государственного управления в современном государстве

 

Тема 8. Местное самоуправление в системе публичной власти

 

Аудиторное изучение

Самостоятельное изучениеПримеры организации местного самоуправления за рубежом; система органов местного самоуправления в городе. Тема 9. Управление жизнеобеспечением и развитием города Аудиторная работа.Основы социальной политики города. Направления социальной политики города. Основы управления…

Тема 10. Государственная служба как профессия

Аудиторная работа.Государственная служба – понятие, цели и задачи. Государственное управление как понятие. Человек и его роль в системе государственного управления. Цель и задачи государственной службы РФ. Основные принципы и функции государственной службы.

 

Самостоятельная работа.Государственная служба и теории бюрократии. Эффективное управление. Обновление государственного управления.

 

 

СОДЕРЖАНИЕ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Семинар 1.

Тема.Суть и особенности менеджмента

1. Содержание понятия «менеджмент».

2. Основные функции менеджмента.

3. Связующие процессы в менеджменте.

4. Понятие и классификация методов управления.

 

Семинар 2,3.

1. Менеджер и его функции. 2. Понятие и характеристика стилей управления. 3. Авторитарный, демократический и либеральный стили управления.

Семинар 4.

1. Цели и задачи управления организацией. 2. Понятие и классификация методов управления.

Семинар 5.

1. Какой документ определяет государственные требования к подготовке… 2. Какие требования предъявляются к профессиональным знаниям по специальности «Государственное и муниципальное…

Семинар 6.

Тема.Уровни (ступени) высшего профессионального образования

1. Специфика университетского образования.

2. Роль государственного стандарта в обеспечении качества образования.

3. «Болонский процесс».

4. Возможности послевузовского образования.

 

Семинар 7.

Тема.Организация учебного процесса в вузе.Требования к подготовке специалиста

 

1. Требования к подготовке специалиста.

2. Требования по циклам учебных дисциплин.

3. Какие виды учебных занятий используются в вузе? Дать краткую характеристику.

 

Семинар 8.

1. Понятие сферы государственного управления. 2. Понятие государства, его основных признаков.

Вопросы для обсуждения

Где можно увидеть конкретные проявления государственного управления? С помощью чего осуществляется государственное управление? Чем объясняется многообразие функций государства?

Семинар 9.

1. Понятие, сущность и назначение местного самоуправления. 2. Система органов местного самоуправления.

Практические задания

 

Задание 1.

Выберите правильное окончание следующего предложения: «Муниципалитет – орган местного самоуправления, который…»

· обладает юридической неприкосновенностью;

· освобожден от налогов;

· имеет статус юридического лица.

 

Задание 2.

 

Объясните следующие понятия:

· правовые основы местного самоуправления;

· нормативные акты;

· вопросы местного самоуправления;

· совместное ведение;

· федеральное и региональное законодательство.

 

Задание 3.

Что составляет экономическую основу местного самоуправления:

· муниципальная собственность;

· местные финансы и имущество, находящееся в собственности или переданное в управление органам местного самоуправления;

· иная собственность, служащая удовлетворению потребностей населения муниципального образования.

 

Семинар 10.

1. Основы социальной политики города 2. Направления социальной политики города

Семинар 11.

  Основы организации государственной службы 1. Государственная должность.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

Осваивая курс дисциплины «Введение в специальность», студенту необходимо научиться работать на лекциях, семинарских занятиях и организовывать… Важной часть изучения дисциплины является самостоятельная работа над учебным… При изучении учебного материала рекомендуется вести отдельные конспекты: конспект лекций, конспект практических…

МАТЕРИАЛЫ К ПРОМЕЖУТОЧНОМУ И ИТОГОВОМУ КОНТРОЛЮ ЗНАНИЙ

ПРИМЕРНЫЕ ЗАДАНИЯ К ПРОМЕЖУТОЧНОМУ КОНТРОЛЮ ЗНАНИЙ

ДЕ 1.

ПРИМЕРНЫЕ ТЕСТЫ К ПРОМЕЖУТОЧНОМУ КОНТРОЛЮ ЗНАНИЙ

Содержание какого понятия отражает следующее определение - совокупность приемов методов и средств осуществления управления - это?

1. Менеджмент

2. Управление

3. Функция менеджмента

 

Содержание какого понятия отражает следующее определение - вид управленческой деятельности, который характеризуется однородностью целей, действий или объектов их приложения - это?

1. Менеджмент

2. Функция менеджмента

3. Метод менеджмента

 

Что является, продуктом труда менеджера?

1. Выполненная функция

2. Решенная задача

3. Готовая продукция

4. Управленческое решение

 

Что такое организационное управление?

1. Управление производственными процессами

2. Управление технологическими процессами

3. Управление людьми

4. Функция управления

 

На какие изменения реагирует менеджмент, как система гибкого управления?

1. Во внешней среде

2. Во внутренней среде

3. Во внешней и внутренней среде

 

Что влияет на процесс принятия решений в организации?

1. Состояние внешней среды

2. Состояние внутренней среды

3. Решения зависят только от лиц, принимающих решения

 

Какие из перечисленных функций менеджмента позволяют установить цели организации и обеспечить их выполнение?

1. Планирование

2. Организация

3. Контроль

4. Мотивация

 

Что представляет собой управления?

1. Ступень подчиненности и ответственности

2. Обособленную ячейку структуры

3. Элемент структуры, выполняющий одну или несколько специфических функций

4. Ячейку, выполняющую одну из общих функций менеджмента

 

Какие психологические факторы влияют на работника организации?

1. Внутренние

2. Внешние

3. Производственные

4. Непроизводственные

 

Какой функцией менеджмента является делегирование полномочий?

1. Общей

2. Специфической

3. Социально-психологической

4. Связующей

ДЕ 2.

ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К КОЛЛОКВИУМУ

1. Какова система подготовки менеджеров в России? История и современная система менеджмент-образования в России?

2. Какие требования предъявляются к профессиональным знаниям по специальности «Государственное и муниципальное управление»?

3. Какие виды учебных занятий используются в вузе? Дайте их краткую характеристику.

4. Почему менеджеру необходимо специальное образование?

 

ДЕ 3.

 

ПРИМЕРНЫЕ ТЕСТЫ К ПРОМЕЖУТОЧНОМУ КОНТРОЛЮ ЗНАНИЙ

 

Органы местного самоуправления в РФ входят в систему органов государственной власти.

б) не верно   Правительство РФ обладает правом издавать:

ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К ИТОГОВОМУ КОНТРОЛЮ ЗНАНИЙ

 

1. Обучение в ВУЗе: сущность и особенности.

2. Виды и формы учебной деятельности в ВУЗе. Самостоятельная работа студента.

3. Государственное и муниципальное управление как специальность высшего профессионального образования.

4. Государственный образовательный стандарт по специальности «Государственное и муниципальное образование», его содержание, основные положения и требования.

5. Государственное и муниципальное управление в системе научных знаний.

6. Содержание понятия «государство».

7. Содержание понятия «государственное управление».

8. Содержание понятий «местное самоуправление и муниципальное управление».

9. Функции и методы государственного управления.

10. Система органов государственной власти в Российской Федерации.

11. Организация государственной власти на уровне субъектов Российской Федерации.

12. Система местного самоуправления в России.

13. Муниципальная реформа и ее реализация.

14. Правовые основы государственной и муниципальной службы в России.

15. Система государственной службы в России.

16. Муниципальная служба и ее взаимосвязь с государственной службой.

17. Права, обязанности, ответственность государственных и муниципальных служащих.

18. Реформа государственной службы и ее реализация.

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО УСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА И ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Одна из целей образовательного процесса – воспитание компетентной личности, ориентированной на будущее, способной решать типичные проблемы и задачи… Самостоятельная работа студентов (СРС) - способ активного, целенаправленного… Самостоятельная работа студентов проводится с целью:

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ АУДИТОРНОЙ РАБОТЫ

Аудиторная самостоятельная работа по дисциплине выполняется на учебных занятиях под непосредственным руководством преподавателя и по его заданиям. … Основными видами аудиторной работы студентов при изучении дисциплины «Введение… Лекция- систематическое, последовательное изложение преподавателем учебного материала, какого-либо вопроса, темы,…

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕАУДИТОРНОЙ РАБОТЫ

Видами заданийдля внеаудиторной самостоятельной работы являются: Для овладения знаниями: • чтение текста (учебника, первоисточника, дополнительной литературы);

Общие рекомендации по изучению литературы.

Написание конспекта должно быть творческим – нужно не переписывать текст из источников, но пытаться кратко излагать своими словами содержание… При работе над конспектом обязательно выявляются и отмечаются трудные для… При чтении учебной и научной литературы всегда следить за точным и полным пониманием значения терминов и содержания…

СПИСОК ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, ДРУГИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ

 

Основная литература

1. Государственное регулирование экономики: Учебное пособие / С.Г. Капканщиков. - М.: КноРус, 2009 - 416c.;

2. Государственное управление экономическими и социальными процессами: Учебное пособие / Б.А. Райзберг. - М.: ИНФРА-М, 2010 - 384c.

3. Суркина, Ж.Ф. Введение в специальность «Государственное и муниципальное управление»: Учебное пособие / Ж.Ф. Суркина. - СПБ.: Питер, 2008 - 240c.

Дополнительная литература

4. Анимица, Е.Г. Основы местного самоуправления: Учебник / Е.Г. Анимица, А.Т. Тертышный. - М.: Инфра-М., 2000 - 208c.

5. Быстренко, В.И. История государственного управления и самоуправления в России: Учебное пособие / В.И. Быстренко. - М.: ИНФРА-М, 1997 - 92c.

6. История государственного управления в России: Учебник / под ред.В.Г.Игнатова. - М.: Проспект, 2007 - 392c.

7. Куликов, В.И. История государственного управления в России / В.И. Куликов. - М.: Мастерство, 2001 - 272c.

8. Кутафин, О.Е. Муниципальное право Российской Федерации: Учебник / О.Е. Кутафин, В.И. Фадеев. - М.: Проспект, 2010 - 672c.

9. Мокрый, В.С. Государственное и муниципальное управление: Реализация реформ / В.С. Мокрый. - М.: КноРус, 2008 - 216c.

10. Морозова, Л.А. Основы государства и права: Учебник / Л.А. Морозова. - М.: Норма, 2004 - 464c.

11. Основы государства и права: Учебное пособие / Под ред.А.В.Малько. - М.: КНОРУС, 2007 - 336c.

 

Базы данных, Интернет-ресурсы,

Информационно-справочные и поисковые системы

2. Интернет-университет информационных технологий – дистанционное образование – INTUIT.ru [Электронный ресурс]: офиц. сайт. – М.: Открытые системы,…