Дополнительная информация

1. Основные сведения, которые необходимо знать
1.1. Никакого Интернет
Работая с системой «1000 Лучших инноваций Российского образования» у Вас постоянно будет появляться впечатление, что компьютер требует подключения к сети Интернет. Однако Вам не стоит беспокоиться: ВСЁ НЕОБХОДИМОЕ ДЛЯ РАБОТЫ СИСТЕМЫ ЕСТЬ НА ДИСКАХ – НИКАКОГО ПОДКЛЮЧЕНИЯ К ИНТЕРНЕТ НЕ ТРЕБУЕТСЯ.
Просто у Вас создаётся такое впечатление в связи с тем, что ученикам необходимо познакомиться со всеми основными интерфейсами программ для работы в сети Интернет.
Подробнее о проблеме.
Умение использовать Интернет технологии в своей познавательной деятельности является важнейшим качеством выпускника современной школы. Мы живём в мире, где знания очень быстро устаревают. Только люди, способные быстро обновлять свои знания, умеющие быстро находить и анализировать новую информацию будут конкурентоспособны.
Поэтому формирование сетевой культуры – важнейший элемент современного образования.
Однако, чтобы у учащегося сформировалась сетевая культура и сетевое мышление, он должен практически на каждом занятии в компьютерном классе активно использовать сетевые Интернет технологии в своей познавательной деятельности.
Интернет технологии на каждом уроке в компьютерном классе – это миф или реальность?
Все мы знаем, что:
во-первых, далеко не все школы имеют хорошие каналы подключения к Интернет;
во-вторых, Интернет содержит много нецензурной информации и не каждый учитель решится в каждом классе и на каждом уроке всем ученикам давать доступ в Интернет;
в-третьих, Интернет достаточно серьёзный источник вирусов и других вредоносных программ, которые могут повредить компьютер.
Вот далеко не полный перечень тех причин, которые препятствуют каждодневному использованию Интернет технологий учащимися в школе.
Тем не менее, решение проблемы, как показала практика, существует.
Ведь школа должна всего лишь сформировать сетевую культуру учащегося.
А для этих целей вполне подойдёт комплексный подход:
1. С помощью эмуляторов-имитаторов Интернет - программ учащиеся на каждом уроке «привыкают» активно использовать Интернет - технологии в своей познавательной деятельности. При этом они знакомятся с интерфейсами Интернет – программ и их основными функциями. Но самое главное, что благодаря постоянному использованию Интернет интерфейсов формируется культура сетевого мышления в познавательной деятельности.
2. С помощью Школьных Порталов учащиеся в рамках школьной Интрасети могут во всех подробностях изучить сами Интернет технологии. Ведь Школьный Портал - это реальные Интернет технологии, установленные в рамках школьной локальной сети.
3. И, наконец, попробовать проверить свои знания учащиеся могут выйдя в сеть Интернет дома, на школьном факультативе, специализированном уроке, в Интернет клубе и т.д.
Всё это в комплексе – достаточные условия для формирования сетевого мышления учащихся.
Поэтому многие задания и упражнения приводятся в обучающем комплексе «1000 Лучших инноваций Российского образования» на базе эмуляторов-имитаторов Интернет программ и Интернет интерфейсов.
Вам будет постоянно казаться, что для работы требуется немедленно подключиться к сети Интернет.
Но не беспокойтесь, повторим ещё раз: никакого Интернет не надо – всё необходимое есть на дисках.
Теперь познакомиться с Интернет – технологиями можно в самом отдалённом пункте, где нет ни телефонов, ни телевидения, и вообще никакой связи.
1.2. Без звука бессмысленно.
Представьте, что Вам надо провести урок, но Вы не можете говорить. Согласитесь, провести такой урок не просто. Но даже если Вам это удастся благодаря Вашей изобретательности и педагогическому мастерству, то вряд ли следует ожидать, что он по своей эффективности будет столь же высок, как Ваш обычный урок.
Программно-обучающий продукт «1000 Лучших инноваций Российского образования» рассчитан на активное использование звукового вывода. 80% образовательного содержания теряют всякий смысл, если в компьютере выключены колонки или наушники. В некоторых случаях Вам просто может показаться, что компьютер завис.
В общем, если Вы хотите полноценно использовать программно-обучающий продукт «1000 Лучших инноваций Российского образования», то необходимо, чтобы Ваши ученики запаслись наушниками.
К сожалению, время глухонемого кино и обучающих программ без звука ушло в прошлое.
1.3. Независимость дисков
Система «1000 Лучших инноваций Российского образования» содержит 102 диска с номерами от 1 до 102. И хотя эти диски частички единой взаимосвязанной системы, Вы можете без каких-либо неудобств работать, взяв любой из них.
Например, ничто Вам не мешает, взять и начать работать с диском 15 или 79, даже не распаковывая остальные диски.
1.4. Свобода выбора носителя.
Работая с системой «1000 Лучших инноваций Российского образования» Вам предоставляется свобода выбора: Вы можете работать непосредственно с DVD-диска и таким образом не занимать место на винчестере компьютера или напротив, перекопировать и установить содержимое на компьютер, избавив себя от необходимости использовать DVD-диск.
Как известно, в школьном компьютерном классе далеко не один компьютер. Что делать если Вы хотите работать на всех этих компьютерах с DVD-диска, а он один.
В этом случае Вы можете сделать необходимое количество копий DVD-диска. DVD-диски системы «1000 Лучших инноваций Российского образования» копируются без каких-либо хлопот. Всё, что Вам потребуется – это: пишущий DVD-ROM привод, программа для копирования (например, ClonCD) и чистая матрица DVD-ROM диска.
Перед копированием, пожалуйста, не забудьте внимательно ознакомиться с текстом Лицензионного соглашения, чтобы его не нарушить.
1.5. Свобода выбора режима запуска.
Запуская систему «1000 Лучших инноваций Российского образования» с DVD-диска Вам предоставляется свобода выбора: Вы можете работать только в пределах данного DVD-диска, как бы не замечая всех ранее установленных компонентов системы «1000 Лучших инноваций Российского образования», либо соединить содержимое DVD-дисков «1000 Лучших инноваций Российского образования» в единое целое – в единую систему.
Устанавливая содержимое DVD-дисков «1000 Лучших инноваций Российского образования» в произвольном порядке, Вы постепенно выстраиваете свою собственную систему в зависимости от Ваших приоритетов и интересов. При этом на том или ином рабочем столе «1000 Лучших инноваций Российского образования» появляются новые ярлыки и соответственно новые возможности.
1.7. Безопасность прежде всего.
Обучающая система «1000 Лучших инноваций Российского образования» построена на основе эмуляторов-имитаторов. Они составляют основу обучающей системы. Сделано это не случайно. Ведь школьный компьютер – это компьютер, на котором за неделю работают десятки разных пользователей. Причём эти пользователи (дети) только начинают осваивать компьютерный мир. Обучающие Эмуляторы-имитаторы – это защита компьютера от неправильных действий ученика. Достаточно сказать, что есть целый ряд тем, изучение которых вообще практически невозможно без Эмуляторов-имитаторов. Например, такие темы, как переустановка Windows или внесение изменений в BIOS компьютера.
Надо отметить, система «1000 Лучших инноваций Российского образования» помимо Эмуляторов-имитаторов содержит достаточно много разнообразных программ для формирование практических навыков обучаемых.

Формат: *.mdf (Alcohol или Daemon Tools)
Закачивать можно отдельные диски.
Обратите внимание! На каждом диске есть копия следующего. То есть, скачивая диск 1 вы получите диски 1 и 2. Только в этом случае нужно будет, смонтировав диск, выбрать "Восстановить диск из резервной копии" и следовать инструкциям. Эта опция видна на постере.

Я качал только 9 диск. Он скачался до 99.9%, дальше не идет. Сделал перехеширование, ну все равно также до 99.9% скачался. В чем может быть ошибка?

У меня были подобные проблемы при использовании Bitcomet. Долитый, вроде бы файл вел себя аналогичным образом. Однажды, потратив на этом 2 гб трафика решил отказаться от Bitcomet и правильно сделал, чего и Вам советую. Используйте utorrent либо (если эта программа и выдает такой результат), другой клиент.
Чтобы произвести докачку другим клиентом, переименуйте закачиваемый файл, удалив дополнительное присваиваемое расширение, например D009.mdf.bc! для биткомет, и установив в новом клиенте ту же папку назначения. После сообщения о присутствующих файлах и подтверждения произойдет перехеширование, затем пять минут и диск готов.

Часть дисков направлена на управление школой, но основной объем - информатика и ИКТ. Через несколько часов выложу диски 21-30, там будет "сетевые технологии", "компьютерная графика", "текстовые редакторы".