Психологическая сущность особых (экстремальных) условий за-
ключается в невозможности строить деловое общение по сложившим-
ся канонам. При этом изменяется мотивация поведения как обычных
граждан, так и сотрудников правоохранительных органов. Изменяются
нормы (правовые, моральные, этические) поведения.
Среди психологических последствий экстремальных условий на
первое место можно поставить нарастание эмоционального компонен-
та в поведении. У значительного количества людей понижается спо-
собность к самоуправлению, повышается нервно-психологическое на-
пряжение, активизируются отрицательные эмоции. Население в экс-
тремальных условиях легче поддается влиянию эмоций, а ряду его
представителей становится труднее контролировать свое поведение,
в том числе и в общении. Появляются чувства отчаяния, страха, без-
надежности, гнева, которые приобретают характер внезапного возник-
новения. На поведение таких людей труднее воздействовать рацио-
нальными, рассудочными доводами и аргументами. Сотрудникам пра-
воохранительных органов в таких условиях нередко приходится про-
тивопоставлять этим негативным чувствам свое хладнокровие, рассу-
дительность и красноречие, способность сдерживать себя и подав-
лять неуправляемые эмоции граждан.
Повышенные физические нагрузки, нервное напряжение обу-
словливают активизацию явлений, возникающих в основном при на-
растающем истощении нервной системы. У людей появляется раз-
дражительность, резкая смена настроений, в ходе общения и межлич-
ностного взаимодействия нередко вспыхивают конфликты (порой из-
за мелочей). Человек легче перенимает настроение других людей,
поддается панике, отчаянию. В то же время большее влияние оказы-
вают и положительные эмоции, когда высокое моральное состояние
окружающих более интенсивно передается каждому.
Перечисленные психические особенности, характер экстремаль-
ных ситуаций позволяют сделать вывод о том, что сотрудникам пра-
воохранительных органов в ходе делового общения необходимо осо-
бое внимание уделять моральному состоянию населения, поддержа-
нию его духа. Для жителей потерпевших регионов важно чувствовать
внимание и поддержку страны, убеждаться, что органы власти пред-
принимают все меры для борьбы с последствиями стихийных бедст-
вий, что все делается последовательно, целеустремленно, по едино-
му плану. Население должно видеть, что люди, отвечающие за право-
порядок, не утратили спокойствия и уверенности в своих силах.
В ходе общения необходимо учитывать и принимать во внима-
ние основные психологические реакции человека на экстремальные
условия. Анализ позволяет их сгруппировать по двум основным уров-
ням.
Положительные реакции:
− мобилизация возможностей, активизация деловых мотивов,
долга, ответственности;
− возникновение делового возбуждения, энтузиазма, интереса,
азарта;
− актуализация творческих возможностей, повышение готовно-
сти к решительным и смелым действиям;
− повышение выносливости, неприхотливости, понижение по-
рогов ощущений, ускорение реакций;
− снижение утомляемости, исчезновение усталости, беспечно-
сти.
Отрицательные реакции:
− появление тревоги, беспокойства, неуверенности, обостре-
ние чувства самосохранения;
− появление страха, боязни за себя и дело, острая борьба мо-
тивов долга и личной безопасности;
− значительное снижение нижнего порога нравственной допус-
тимости, разрушение обычных нормативных этических представле-
ний;
− проявление растерянности, оцепенения, ступора или фруст-
рации (появление чувства безысходности и отчаяния);
− непонимание происходящего, дезорганизация познаватель-
ной деятельности;
− разрушение отработанных навыков, появление ошибок в ра-
боте;
− недостаточная мобилизованность, несобранность;
− утрата самоконтроля, появление истерических реакций, па-
нические действия, появление чувства слабости;
− острые психозы.
В заключении необходимо остановиться на характеристике тако-
го понятия как судебный этикет. Cудебный этикет – это совокупность
правил поведения субъектов судебного процесса, регулирующих
внешние проявления взаимоотношений между судом и участвующими
в деле лицами, формы их общения, основанные на признании автори-
тета органов правосудия и необходимости соблюдения приличий по-
ведения в государственном учреждении.
Судебный этикет является неотъемлемой частью культуры пра-
восудия, служит авторитету судебной власти.
Торжественность, обрядовая сторона правосудия находит закре-
пление в праве как признак особой роли суда в обществе, жизни лю-
дей. Так, Закон о статусе судей в Российской Федерации от 26 июня
1992 г. установил символы судебной власти: Государственный флаг
Российской Федерации на здании суда; изображение Государственно-
го герба Российской Федерации и Государственный флаг Российской
Федерации в зале судебных заседаний; мантии, в которые облачают-
ся судьи при осуществлении правосудия.
Обеспечению торжественности правосудия, охране и поддержа-
нию авторитета судебной власти служат правила судебного этикета.
Основы судебного этикета заложены и в уголовно-
процессуальном законодательстве.
Так, УПК Российской Федерации (ст. 262) устанавливает, что все
присутствующие в зале судебного заседания при входе судей встают.
Все участники процесса обращаются к суду, дают свои показания и
делают заявления стоя. Отступления от этого правила могут допус-
каться лишь с разрешения председательствующего. Все участники
процесса, а равно все присутствующие в зале судебного заседания
граждане должны беспрекословно подчиняться распоряжениям пред-
седательствующего о соблюдении порядка в судебном заседании.
Председательствующему (или составу суда) предоставлено пра-
во удалить нарушителя порядка из зала судебного заседания, а в не-
которых случаях виновный может быть подвергнут штрафу.
Ст. 318 УПК «Провозглашение приговора» устанавливает, что во
время провозглашения приговора все присутствующие в зале судеб-
ного заседания, не исключая состава суда, выслушивают приговор
стоя. Такое же правило действует при провозглашении вердикта кол-
легии присяжных заседателей.
В значительной степени к правилам судебного эти-
кета примыкает ряд других установлений уголовно-
процессуального закона, регулирующих порядок судеб-
ного разбирательства, хотя их предписания направлены
непосредственно на достижение иных целей, чем созда-
ние внешних форм обращения в суде. Таковы правила
приведения к присяге присяжных заседателей, нормы о
разъяснении свидетелям и потерпевшим их гражданско-
го долга и обязанности дать правдивые показания непо-
средственно перед допросом с отобранием подписки.
Суд обязан во всех случаях предоставить подсудимому
последнее слово, выслушать его без ограничения во
времени и без постановки вопросов, а после этого не-
медленно удалиться в совещательную комнату для по-
становления приговора. Приговор постановляется в ус-
ловиях тайны совещания судей, как и вердикт присяж-
ных заседателей. Приговор, вердикт коллегии присяж-
ных заседателей не «зачитываются», а «провозглашают-
ся». При оправдательном приговоре, а также в иных слу-
чаях, когда подсудимый не лишается свободы, находя-
щийся под арестом подсудимый немедленно освобожда-
ется из-под стражи в зале судебного заседания (хотя
приговор еще не вступил в законную силу). Приговор по-
становляется и провозглашается именем государства.
Другие требования судебного этикета, непосредственно
не опирающиеся на конкретные процессуальные нормы, со-
стоят в обязанности поддерживать в суде необходимую тор-
жественность процедуры. Все обращения друг к другу при
общении судей и участвующих в деле лиц должны произво-
диться в вежливой форме. Суд при этом подчеркнуто равно
относится к участникам процесса. В суде желательно избе-
гать многословия, создать атмосферу деловитости, целеуст-
ремленности, своевременно пресекать нарушения принятых
в официальных учреждениях правил поведения.
Судья, прокурор, адвокат должны заботиться о том, чтобы их
внешний вид, одежда отвечали обстановке, соответствующей месту,
где осуществляется правосудие.
Некоторые рекомендации, связанные с судебным этикетом, не
могут быть приняты. Так, А. Л. Ликас советует председательствующе-
му после открытия судебного заседания обращаться с напутствием к
собравшимся, в котором он должен сказать о задачах суда и о необ-
ходимости поддержки суда со стороны участников процесса, в том
числе подсудимого, а также всех присутствующих в зале. Он же реко-
мендует судье после разъяснения подсудимому его прав напутство-
вать подсудимого напоминанием, что суд рассчитывает на его помощь
в установлении истины. Такая процедура законом не предусмотрена,
а в современных условиях сомнительна по существу.
В то же время можно отметить и не совсем обоснованное под-
черкивание особого положения суда, в котором якобы нормы общения
действуют специфически. Автор ряда публикаций по вопросам судеб-
ной культуры и судебной этики писал: «Суд – учреждение строгое.
Здесь не место для какой-то изысканной вежливости и особой преду-
предительности». Употребленные автором иронические эпитеты не
доказывают, что вежливость и предупредительность в их истинном
понимании необязательны в суде.
Вежливость, внимательностьпо отношению к участвующим
в деле лицам обязывает, например, предложить пожилому сви-
детелю сесть во время его допроса. Свидетеля-женщину жела-
тельно допросить первой среди свидетелей. При допросах сле-
дует проявлять терпение, сдержанность, умение внимательно
слушать. Во время прений сторон неэтично листать уголовное
дело, не обращая внимания на речи, адресованные суду. Судьям
и сторонам следует следить за своими позами, жестикуляцией,
тоном обращения к присутствующим.
Судья должен держаться с достоинством, спокойно, просто,
скрывать свое плохое настроение, как говорится, «быть застегнут на
все пуговицы».