1.В чем сущность системного подхода?
2. Чем детерминируется целостность системы?
3. В чем заключается управление системой, и в частности управление формированием знаний, умений навыков студентов?
4. Из каких этапов состоит управленческий цикл в образовательной системе?
5. Опишите последовательность процедуры моделирования.
6. Какие виды моделей вам известны?
7. Дайте характеристику структурно-функциональной модели.
8. Для чего необходимо однозначное токование используемых в науке и образовании терминов и понятий?