рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Упражнения

Упражнения - раздел Образование, Рефрейминг: ориентация личности с помощью речевых стратегий А Сейчас Я Хочу, Чтобы Каждый Из Вас Записал 3 Ситуации, С Которыми Вы ...

А сейчас я хочу, чтобы каждый из вас записал 3 ситуации, с которыми вы

часто сталкиваетесь, когда делаете шестишаговое переформирование. Это надо

для того, чтобы в конце концов у вас появилось бы больше выборов в этих

ключевых ситуациях. Может быть, что вы не в состоянии получить доступ к

сигнальной системе. Может быть также, что вы не знаете, что делать, когда

клиент запутался в середине процесса переформирования и говорит: "Я не знаю,

что я делаю".

Может быть также, что человек считает, что не может получить доступ к

своей творческой части. Или же возможно, что часть, ответственная за

нежелательный стереотип поведения, не хочет брать на себя ответственность за

реализацию новых выборов, потому что она н;е уверена в том, что новые

стерсОТЯПЫ сработают. Сейчас я дам вам план шестишагового переформирования,

чтобы помочь вам идентифицировать те точки, в которых вынуждаетесь в большем

количестве выборов.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Рефрейминг: ориентация личности с помощью речевых стратегий

На сайте allrefs.net читайте: "Рефрейминг: ориентация личности с помощью речевых стратегий"

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Упражнения

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Рефрейминг содержания: изменение смысла и контекста
(Слово "рефрейминг" есть отглагольное существительное от глагола "reframe", означающего "вставить в новую рамку (ту же картину)", "вставить в ту

Расширенное изложение схемы шестишагового рефрейминга
А сейчас, когда у вас уже есть некоторая практика использования других моделей рефрейминга, давайте вернемся к базовой схеме шестишагового рефрейминга (переформирования) для того,

План шестишагового переформирования
1. Идентифицируйте стереотип X, который вы хотите изменить. "Я хочу приступать делать X, но не могу". Или "Я хочу делать Y, но меня что-то останавл

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги