Преподаватель проводит анализ результатов лабораторной работы студентов, выясняет осознанно ли выполнили работу. Затем студенты сдают тесты для контроля знаний. Преподаватель оценивает знания по трем параметрам (устный опрос, выполнение лабораторной работы и тестовые задания и выставляет арифметические оценки)
Основная:
1.Ремизов А.Н., Максина А.Г., ПотапенкоА.Я. Медицинская и биологическая физика :учебник. – 9-е изд., стереотип. – М. : Дрофа, 2010. – 558 с. : ил.
2.Ремизов А.Н., Максина А.Г., ПотапенкоА.Я. Сборник задач по медицинской и биологической физике : учеб. пособие – 4-е изд., стереотип. – М. : Дрофа, 2010. – 189 с.
3.Антонов В.Ф. Физика и биофизика : учебник. – М. : ГОЭТАР-Медиа, 2008. – 480 с.
5.Антонов В.Ф., Черныш А.М., Козлова Е.К., Коржуев А.В. Практикум: учебное пособие.– 3-е изд., перераб. и доп. – М. : ГОЭТАР-Медиа, 2008. – 336 с.
6.Самойлов В.О. Медицинская биофизика. СПб.: СпецЛит, 2007. –496 с.
Дополнительная:
1.Антонов В.Ф. Физика и биофизика : учебник. – М. : ГОЭТАР-Медиа, 2008. – 480 с.
2.Антонов В.Ф., Черныш А.М., Козлова Е.К., Коржуев А.В. Практикум : учебное пособие.– 3-е изд., перераб. и доп. – М. : ГОЭТАР-Медиа, 2008. – 336 с.
3.Рубин А.Б. «Биофизика». изд.МГУ, 2006 г.- 435 c.
4. В.А.Тиманюк, Е.Н.Животова. Биофизика. М., 2004 г. – 703 стр.
5.А.Н.Ремизов, А.Г.Максина, А.Я.Потапенко. Медицинская и биологическая физика, М."Высшая школа".2004 г. – 560 стр.
6. www. Sciencedirect.com.
7. www.thecochranelibrary.com.
8. www.springerlink.com.
9. www.webofknowledge.com.
10. http://dlib.eastview.com.
Контроль:
Вопросы:
- Как используются биологические сигналы с диагностической целью.
- Какие существуют способы преобразования механических колебании в
электрические.
- Какие существуют способы преобразования тепловых сигналов в электрические.
- Как графически представляют преобразованные сигналы
Тесты:
1. При повышении температуры сопротивление полупроводников
А. возрастает линейно
B. убывает линейно
C. остается постоянной
D. возрастает экспоненциально
E. убывает экспоненциально
2. При повышении температуры сопротивление проводников
А. возрастает линейно
B. убывает линейно
C. остается постоянной
D. возрастает экспоненциально
E. убывает экспоненциально
3. Ультразвуковым излучателем (датчикам), позволяющим получать изображение внутренних органов в ультразвуковой диагностике является:
А. термодатчик
B. пъезодатчик
C. емкостный датчик
D. оптический
E. тензодатчик
4. Возможность получения ультразвукового изображения с постоянной контрастностью по всей глубине зондирования, обеспечивают:
А. тензодатчики
B. тепловизоры
C. пьезодатчики
D. термодатчики
5. Как называется преобразователь неэлектрических величин в электрические сигналы, удобные для последующего усиления, регистрации и обработки?
А. Датчики
B. электроды
C. изоляторы
D. полупроводники
E. электролиты
6. Укажите только активные (генераторные) датчики
А. пьезоэлектрические, тензометрические
B. пьезоэлектрические, фотоэлектрические
C. емкостные, фотоэлектрические
D. емкостные, реостатные
E. реостатные, фотоэлектрические
7. Укажите только параметрические (пассивные) датчики
А. пьезоэлектрические, тензометрические
B. пьезоэлектрические, фотоэлектрические
C. емкостные, фотоэлектрические
D. емкостные, реостатные
E. реостатные, фотоэлектрические
8. Как называются датчики, в которых изменяется активное сопротивление при их механической деформации
А. реостатным
B. тензодатчиком
C. индуктивным
D. пьезоэлектрическим
E. активным
9. Как называются датчики принцип действия, которых основаны на явлении поляризации кристаллических диэлектриков при деформации
А. реостатным
B. тензодатчиком
C. индуктивным
D. пьезоэлектрическим
E. активным
10. Если через спай полупроводниковой термопары пропустить постоянный ток, то спай нагревается или охлаждается. Это называется:
А. эффектом Пельтье
B. Комптон эффектом
C. фотоэффектом
D. пьезоэлектрическим эффектом
E. эффектом Доплера
Тема: Преломление и отражение света. Определение показателя преломления жидкости
рефрактометром.
Цель:
Овладеть рефрактометрическим методом определения показателя преломления жидкости, исследовать зависимость показателя преломления раствора от его концентрации С%, научиться определять процентное содержание белка в сыворотке крови.
Задачи обучения:
1. Студент должен знать законы отражения и преломления света. Абсолютный и относительный показатели преломления. Явление предельного угла преломления и полного внутреннего отражения.
2. Оптическую схему рефрактометра
3. Дать знания о практически важных достижениях биофизики в медико-биологических исследованиях;