| Одушевленные | Неодушевленные | |
| 1. Значение. | Служат наименованиями живых существ (людей и животных): сын, дитя, учитель, Катя, животное, воробей, тигр – отвечают на вопрос КТО? | Служат наименованиями предметов и явлений реальной действительности, не причисляемых к живым существам: лес, ветер, машина – отвечают на вопрос ЧТО? |
| 2. Грамматический показатель. | Вин. п. мн. ч. = Род. п. мн. ч. Вижу сестер – нет сестер, вижу животных – нет животных | Вин. п. мн. ч. = Им. п. мн. ч. Вижу улицы, цветы, поля – Вот улицы, цветы, поля |
| Для сущ. II скл. м. р. можно использовать форму ед. ч. | ||
| Вин. п. ед. ч. = Род. п. ед. ч. Вижу брата – нет брата | Вин. п. ед. ч. = Им. п. ед. ч. Вижу лес – лес шумит | |
| 3. Отдельные семантические группы. | К одушевленным относятся также: 1. названия богов и мифических существ: чтить Зевса, Юпитера, увидеть дракона, русалку, домового; 2. названия фигур в некоторых играх: валет, туз, дама (в картах) ; 3. название игрушек, изображающих живых существ: петрушка, матрешка, снеговик; 4. слова мертвец, покойник, утопленник (искл. труп). | К неодушевленным относятся: 1. названия предметов неживой природы: тетрадь, дом, велосипед; 2. названия деревьев и растений: береза, тополь, одуванчик, василек (в биологии считаются живыми организмами) ; 3. названия небесных светил, омонимичные именам богов: увидеть Юпитер, Марс; 4. названия рыбных блюд: шпроты, кильки; 5. названия совокупностей живых существ: народ, толпа, войско (по грамматическим показателям). |
1. Собирательные существительные типа студенчество, молодежь, детвора, как отмечает Л. Л. Буланин, не имеют грамматических показателей одушевленности – неодушевленности, их можно отнести к семантически одушевленным [3, с. 36].
2. У несклоняемых существительных показателем одушевленности – неодушевленности служит форма согласованного определения.