Орфографический тренинг

Задание № 1.Вставьте пропущенную букву, выделите суффикс.

1 завед _ вать 1 бесед _вать

2 совет _ вать 2 разв _ вать (мысль)

3 высме _ вать 3 гор _ вать

4 вып _ вать 4 отта _ вать

5 дост _ вать 5 разв _ ваться (на ветру).

Задание № 2.Образуйте формы повелительного наклонения.

1 лечь _____ (те) на диван.

2 поесть _____ (те) вовремя.

3 быть _____ (те) на собрании.

4 не плакать _____ (те) попусту.

5 не тратить _____ (те) время.

Задание № 3.Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки.

1 И (не) навид_м и люб_м мы случайно.

2 (Не) суд_т по словам, а суд_т по делам.

3 Бездонную кадку водою (не) наполн_шь.

4 Правды (не) скро_шь.

5 Овчинка выделки (не) сто_т.

 

Задание № 4.Укажите, в каких глаголах должно быть ться, а в каких – тся.

1 Волков боя (тся, ться) – в лес не ходить.

2 Как постели (тся, ться), так и выспи (тся, ться).

3 Учи (тся, ться) никогда не поздно.

4 Пуганая ворона куста бои (тся, ться).

5 На миру и работа спори (тся, ться).

 

1 Не плюй в колодец, приго (тся, ться) воды напи (тся, ться).

2 Лягушек боя (тся, ться) – в речке не купа (тся, ться).

3 Грамоте учи (тся, ться) – всегда пригоди (тся, ться).

4 Была бы охота, залади (тся, ться) работа.

5 Трус своей смерти бои (тся, ться).

Задание № 5.Укажите, какие пропущены буквы.

1 (он) ла_т, ла_л

2 (он) слыш_т, слыш_л

3 (он) увид_т, увид_л

4 (он) се_т, се_л

5 (он) ре_т, ре_л

 

1 (он) та_т, та_л

2 (он) ма_тся, ма_лся

3 (он) ка_тся, ка_лся

4 (он) завис_т, завис_л

5 (он) зат_т, затее_л.

Задание № 6.Какая гласная пропущена – е или и?

1 слыш_т 1 замет_т

2 посе_т 2 оден_тся

3 побре_тся 3 представ_т

4 меч_тся 4 хохоч_т

5 появля_тя 5 мел_т