Бог есть Величайший Учитель, и все разумные существа суть Его ученики. Никому не убежать из Его класса во Вселенной. Даже Ангелы подчинены божественному процессу обучения (Еф.3:10). Глас Божий многообразно слышен во всем сотворенном Им мире.
Человек, созданный на земле Богом и для Бога, добровольно должен был стать учеником Господа. Глас Божьей мудрости возвещает в Пр.8:4-5 «К вам, люди, взываю я, и к сынам человеческим голос мой! Научитесь, неразумные, благоразумию, и глупые – разуму».
Всезнающий Господь написал книгу, чтобы научить людей и дать человечеству познание истины о Себе Самом и Своей совершенной воле для всей твари. Являясь Творцом человека, Он прекрасно понимает функции человеческого разума. Бог знает, как лучше всего овладеть человеческим воображением и подвести к ясному пониманию истины.
Автор книги должен решить, какой литературный стиль лучше всего подходит для его читателей и для избранной темы. Автор детских книг должен излагать свой сюжет в форме, соответствующей теме, с учетом особенностей детского мышления. В то же время, автор, пишущий для взрослых, должен выбрать способ изложения темы в соответствии с сюжетной линией своей книги, учитывая возможности восприятия читателей из числа взрослых людей.
Божественный Учитель, в совершенстве знающий Свой предмет и Своих учеников, избрал для Своей Книги наиболее подходящий литературный стиль. Эта Книга была вверена Церкви, Телу Христову. Церкви, представляющей Бога на земле, была дана Библия, чтобы возвестить миру послание Господа о примирении с Ним (2Кор.5:18-20). Тем не менее, Церковь, в основном действовала как учитель, который, имея отлично составленное учебное пособие, игнорирует методику из собственных представлений о методике преподавания. В большинстве случаев люди, преподающие в церквах Священное Писание, начиная с воскресных школ и кончая полем миссионерской деятельности, не могут понять и следовать Божьей методике преподавания, столь ясно изложенной в Его учебном пособии – Библии.