9.1 Понятие эвристики. Эвристика как методология.
9.2 Мотивы иррациональности в науке.
Цель занятия: Определение понятия эвристики. Анализ методов эвристики. Феномен иррациональности в науке.
Дискуссия, диалог, письменный экспресс-опрос, биографический анализ, контент-анализ текста.
Использованная литература:
1. Кохановский В. Философия для аспирантов: Учебное пособие. М. 2002.
2. Дынич В.И., Емельяшевич М.А., Толкачев Е. А., Томильчик Л.М. Вненаучное знание и современный кризис научного мировоззрения // Вопросы философии. 1994. № 9.
3. Лешкевич Т. Г. Философия науки: традиции и новации. М., 2001.
Вопросы для самоконтроля:
1. Каковы основные черты методов эвристики?
2. Классификация моделей эвристической деятельности.
3. Роль и значение эвристики в научном познании.