рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Образование
/
Фонетический анализ слова

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Фонетический анализ слова

Фонетический анализ слова - раздел Образование, Современный русский язык І. Порядок Характеристики Слога: 1. Ударный Или Без...

І. Порядок характеристики слога:

1. Ударный или безударный слог.

2. Прикрытый или неприкрытый.

4. Открытый или закрытый.

ІІ. Порядок характеристики гласного звука:

1. Гласный звук.

2. Лабиализованный или нелабиализованный.

3. Характеристика по подъёму.

4. Характеристика по ряду.

5. Буква, обозначающая звук.

ІІІ. Порядок характеристики согласного звука:

1. Согласный звук.

2. Акустическая характеристика: сонорный или шумный (если шумный, то звонкий или глухой и имеет ли соответствующую пару).

3. Характеристика по месту образования: губно-губной, губно-зубной, переднеязычный (зубной или передненёбный), среднеязычный (средненёбный) или заднеязычный (средненёбный или задненёбный).

4. Характеристика по способу образования: смычный (носовой, дрожащий, взрывной или аффриката) или щелевой (срединный или боковой).

5. Характеристика по наличию или отсутствию палатализации (твёрдый или мягкий и имеет ли соответствующую пару).

6. Буква, обозначающая звук, и её название.

[см`и^э/й`а́/ц:ъ] (смеяться)

[см`и^э]–безударный, прикрытый, открытый;

[й`а́] – ударный, прикрытый, открытый;

[ц:ъ] – безударный, прикрытый, открытый.

[с] – согласный; шумный, глухой, парный; переднеязычный, зубной; щелевой, срединный; твёрдый, парный; обозначен с (эс);

[м`] – согласный; сонорный; губно-губной; смычный, носовой; мягкий, парный; обозначен м (эм);

[и^э]–гласный; нелабиализованный; верхне-средний подъём; передний ряд; обозначен е;

[й`] – согласный; сонорный; среднеязычный, средненёбный; щелевой, срединный; мягкий, непарный; обозначен

[а́] – гласный; нелабиализованный; нижний подъём; средний ряд; я; обозначен

[ц:] – согласный; шумный, глухой, непарный; переднеязычный, зубной; смычный, аффриката; твёрдый, непарный; обозначен тьс (тэ, мягкий знак, эс);

[ъ] – гласный; нелабиализованный; средний подъём; средний ряд; обозначен я.

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Современный русский язык

Е О Воскресенская... Современный русский язык...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Фонетический анализ слова

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Предмет и задачи фонетики
Предметом изучения фонетики является вся звуковая система языка: звуки в потоке речи, их закономерные чередования, сочетаемость, акустические и артикуляционные характеристики. Кроме того, в фонетик

Понятие звука и буквы
Изучение русского языка в младших классах начинается с того, что учитель постепенно знакомит учеников со звуками, а затем с буквами, которыми данные звуки обозначаются на письме. Учебники и програм

Фонетическая транскрипция
Устная речь, являющаяся объектом рассмотрения фонетики, отличается от письменной, фиксирующей звучащую речь в буквенных обозначениях. Но при изучении фонетики возникает необходимость точно охаракте

Фонетические единицы русского языка
Наша речь не является непрерывным потоком звучания. Она членится на отрезки, выделяемые разного рода паузами. Ведь для понимания смысла сказанного важна не только последовательность грамматически с

Акустическая характеристика звуков
Звуки речи, как и другие окружающие нас звуки, представляют собой результат особых колебательных движений воздушной среды. Различают два основных типа звуков: музыкальный тон (результат ритмических

Гласных звуков
Разная артикуляция (работа органов речи) позволяет произносить звуки, отчётливо отличающиеся друг от друга. Качество гласного звука зависит от положения языка и участия губ в процессе образования д

Согласных звуков
Артикуляция согласных звуков сложнее артикуляции гласных. Основная особенность образования согласных состоит в том, что речевой аппарат создаёт преграду в виде смыкания или сближения органов речи.

Слог. Слогоделение
Наша речь членится на разные по продолжительности отрезки. Вспомним, что одной из единиц такого членения является слог (см. § 4). В современном русском языкознании существуют различные тео

Звуковые изменения в потоке речи
Звуки в потоке речи очень редко употребляются изолированно. Обычно они тесно связаны друг с другом и подвергаются различным изменениям. Если такие изменения происходят в пределах одной и той же мор

Позиционные изменения гласных звуков
Чередование гласных звуков зависит в первую очередь от их положения по отношению к ударному слогу. В нём гласные звучат наиболее отчётливо, поэтому позиция гласного в ударном слоге называется

Позиционные изменения согласных звуков
Позиционные чередования согласных связаны с положением звука в слове, а также с влиянием звуков друг на друга. Как и для гласных звуков, для согласных тоже существуют сильные и слабые позиции. Одна

Понятие фонемы
Одной из основных фонетических единиц языка является звук – минимальная речевая единица (см. § 4). Следовательно, легко предположить, что именно звук выполняет смыслоразличительную функцию: [пыл] –

Состав фонем современного русского языка
Поскольку фонема определяется по своему сильному варианту, достаточно легко подсчитать количество гласных и согласных фонем русского языка: их столько, сколько звуков в сильных позициях. Однако не

Фонематическая транскрипция
Звуковой состав слова передаётся при помощи фонетической транскрипции, учитывающей всё многообразие звучащей речи (см. § 3). Фонетическая транскрипция имеет большое значение для фиксации акустическ

Знаки фонетической транскрипции
[а] [о] гласные в сильной позиции

Гласных звуков
В основе лежит таблица, представленная в «Русской грамматике» (М.: Наука, 1980). звуки характеристика подъём

Согласных звуков
В основе лежит таблица, представленная в «Русской грамматике» (М.: Наука, 1980) звуки участие голоса и шума по ме