Очень сложная для ребенка игра, развивающая его интеллект. Для начала объясните малышу, что как отличить живое от неживого (живое – это тот, кто двигается, умеет ходить или плавать, дышать носиком, а не живое - само ходить не умеет, что бы оно двигалось, нужна помощь). Убедитесь, что ребенок вас понял, и начинайте играть – называйте знакомых ему животных, предметы, а малыш должен отвечать живое или неживое, если он ошибся, помогите ему наводящими вопросами (Машина умеет дышать носиком? Нет. Значит машина живое?)
Съедобное и несъедобное.
Это также сложная развивающая игра, заставляющая ребенка думать и рассуждать. Для начала вам нужно объяснить, что такое съедобное и несъедобное (все, что можно кушать – это съедобное, не путайте пока малыша и не объясняйте, что сено съедобное, потому что его может кушать коровка, играйте в съедобное только для человека). Когда ребенок вас понял, начинайте играть, чтобы было веселее можно кидать мяч друг другу (съедобное – мяч ловить, несъедобное не ловить).