Реферат Курсовая Конспект
Завдання до лабораторної роботи - раздел Образование, Вміти отримувати результати завдяки використанню машинного алгоритму множення цілих двійкових чисел 5.3.1.Вибрати Варіант Завдання Із Табл. 5.1 За Своїм Номером...
|
5.3.1.Вибрати варіант завдання із табл. 5.1 за своїм номером у журналі групи.
Таблиця 5.1 – Вихідні дані для виконання лабораторної роботи
Варіант | Множене А10 | Множник В 10 | Варіант | Множене А10 | Множник В 10 |
–36 | –27 | ||||
–5 | |||||
–25 | |||||
–4 | |||||
–36 | –26 | ||||
–32 | –10 | –17 | |||
–15 | –19 | ||||
–35 | –8 | –5 | |||
–19 | |||||
–7 | –5 | ||||
–5 | –12 |
Продовження таблиці 5.1
Варіант | Множене А10 | Множник В 10 | Варіант | Множене А10 | Множник В 10 |
–8 | –7 |
5.3.2.Отримати вручну цілі двійкові числа А2 і В2 у форматі з фіксованою комою в прямому (ПК) і додатковому (ДК) кодах. Використати різні знаки у чисел, а саме: +А2, + В2, – А2 і – В2.
5.3.3.Виконати вручну множення двійкових чисел А2 і В2. Використати при множенні додаткові коди і різні комбінації знаків у чисел, а саме: (+ А2,+ В2), (+А2,– В2), (–А2,+ В2) і (–А2,– В2).
5.3.4.Для всіх комбінацій знаків у чисел А2 і В2 отримати результати шляхом запускання демонстраційної програми.
5.3.5.Отримані після запускання демонстраційної програми результати порівняти з отриманими вручну.
5.3.6. Для наведеного в пп.5.4.4 і 5.4.5 одного з машинних алгоритмів множення цілих двійкових чисел у додатковому коді отримати вручну результати (див. приклад 5.3 у п.5.4.5). Використати два додатних числа із свого індивідуального завдання.
5.3.7. Отриманий у п.5.3.6 результат порівнювати з отриманим у п.5.3.3.
– Конец работы –
Эта тема принадлежит разделу:
МНОЖЕННЯ ЦІЛИХ ДВІЙКОВИХ ЧИСЕЛ... Мета роботи У результаті виконання лабораторної роботи...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Завдання до лабораторної роботи
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов