Реферат Курсовая Конспект
Завдання до лабораторної роботи - раздел Образование, Переведення цілих чисел із 10-ї системи числення в 2-у і навпаки. 6.3.1.Вибрати Свій Варіант Завдання Із Табл. 6.1 За Своїм Но...
|
6.3.1.Вибрати свій варіант завдання із табл. 6.1 за своїм номером у журналі групи.
Таблиця 6.1 – Вихідні дані для виконання лабораторної роботи
№ варіанта | Вихідні числа для виконання операції ділення | |||
Без відновлення залишку | З відновленням залишку | |||
Ділене | Дільник | Ділене | Дільник | |
A | B | A | B | |
Продовження таблиці 6.1
№ варіанта | Вихідні числа для виконання операції ділення | |||
Без відновлення залишку | З відновленням залишку | |||
Ділене | Дільник | Ділене | Дільник | |
A | B | A | B | |
6.3.2. Виконати вручну ділення двох заданих пар чисел, використавши відповідно схему ділення без відновлення залишку і з відновленням залишку.
6.3.3. Результат ділення відтворити вручну в прямому двійковому коді та в десятковому коді.
6.3.4. Для кожної пари значень вихідних даних отримати результат шляхом запускання по черзі відповідної однієї з двох демонстраційних програм. В одній з цих програм реалізований алгоритм ділення без відновлення залишку, а в другій – алгоритм ділення з відновленням залишку.
6.3.5. Отримані після запуску демонстраційних програм результати порівняти з отриманими вручну. Пояснити причину можливого незбігу.
– Конец работы –
Эта тема принадлежит разделу:
ДІленНя ДВІЙКОВИХ ЧИСЕЛ без вІДНОВЛЕННЯ І з вІДНОВЛЕННЯМ ЗАЛИШКУ... Мета роботи...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Завдання до лабораторної роботи
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов