Реферат Курсовая Конспект
В результате практических упражнений блока участники - раздел Образование, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ · Определят Основные Отличия Переговоров От Жестких Переговоров · По...
|
· Определят основные отличия переговоров от жестких переговоров
· Получат алгоритм постановки четких целей и выработки эффективных стратегий поведения в переговорах
· Определят границы использования жестких технологий
Блок 2. Воздействие на партнера по переговорам. Методы влияния: «дефицит», «взаимный обмен», «последовательность», «контраст», «социальное одобрение», «авторитет». Психологический прессинг в деловом взаимодействии. Манипулирование. Основные стратегии манипулирования: «Блокада», «Нажим», «Саботаж во время переговоров», «Игнорирование после переговоров».
В результате практических упражнений блока участники получат представление и практические инструменты, для того чтобы:
· Понимать и управлять неосознанными шаблонами поведения оппонента по переговорам
· Использовать принцип последовательности для создания или изменения позиции партнера по переговорам
· Пользоваться основными техниками влияния для усиления собственной позиции и привлекательности своего предложения для оппонента (подавать информацию в выгодном ключе)
· Определять стратегию манипулятивного поведения и основные приемы манипулятивного общения
Блок 3.Управлениеэмоциями. Диагностика собственных эмоций.
Приемы работы с агрессией. Контроль эмоций, навыки сохранения здравомыслия и спокойствия в ситуации стресса. Техники слома эмоциональных сопротивлений. Разрешение сложных ситуаций без «эмоциональных потерь».
В результате практических упражнений блока участники:
· Отработают коммуникативные техники, позволяющие переводить диалог из агрессивного в конструктивный
· Получат и потренируют способы быстрого гашения негативных эмоций
· Получат техники противостояния эмоциональному прессингу
· Приобретут навыки реагирования на неконструктивное поведение (оскорбления, агрессию) клиента в переговорах.
Блок 4.Противостояние жесткому воздействию. Основные принципы реагирования на манипуляцию. Техники психологической самообороны. Конструктивная критика. Ведение цивилизованной конфронтации: пожелание, назначение санкций, реализация санкций. Ловушки аргументации и ложные аргументы. Работа с убеждениями партнера по переговорам.
В результате практических упражнений блока участники:
· Изучат наиболее стандартные методы выявления приемов манипулятивного общения, а также тактики мягкого (без разрушения диалога с партнером по переговорам) и жесткого контрвоздействия
· Научатся работать с невыгодными для себя убеждениями партнера по переговорам
· Потренируют поведенческие реакции, которые позволяют уменьшить напряжение в жестких переговорах. Разберут ошибочные реакции, усиливающие жесткость переговоров
· Выработают навыки работы с аргументационными ловушками и ложными доводами для усиления собственных аргументов и ослабления доводов оппонента
Блок 5.
Медицинский аспект переговоров. Возможности современной фармакологии
При проведении переговоров.
· Традиции русского застолья.
· Медицинские и немедицинские способы противодействия опьянению.
Форма проведения: интенсивная групповая работа.
В программу включены:
1. деловые и ролевые игры,
2. упражнения и практические задания.
До 80% времени уделяется практической отработке техник и моделированию практических ситуаций. Это позволяет каждому участнику потренировать полученные техники, понять какие из них лучше всего подходят ему, взглянуть на себя со стороны и пополнить свои практические знания.
Автор-составитель:
Кандидат юридических наук, доцент Морозков В.А.
– Конец работы –
Эта тема принадлежит разделу:
Группы ЮдН... Специальности Юриспруденция... ПЛАН...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: В результате практических упражнений блока участники
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов