Лабораторная работа 4

«Инструменты учебной деятельности: «ОСЗ Хронолайнер»»

 

Цели работы:сформировать представление о программном комплексе «ОСЗ Хронолайнер» и применении его в учебном процессе; научить создавать Линию времени.

В качестве инструмента для конструирования процесса обучения можно применить программный комплекс «ОСЗ Хронолайнер». Установочная версия и методические материалы по работе с комплексом находятся в разделе «Инструменты учебной деятельности» ЕК ЦОР. Программный комплекс предназначен для визуализации и анализа формализованных наборов информации, позволяет интегрировать в единое целое разнообразные информационные источники. Он включает в себя «ОСЗ Хронолайнер1.0» - основное средство для визуализации, анализа и печати собранной информации, конвертер материалов в формат MS PowerPoint и «ОСЗ Хронолайнер 1.0 Редактор» - средство для ввода и редактирования информации. При этом обеспечивается возможность группировки отдельных фактов и дополнительных иллюстративных материалов, соответствующих определенным событиям. Сами события, в свою очередь, объединяются в коллекции.

Задание. Создайте Линию Времени с применением программы «Хронолайнер»

Перед тем, как начать работу, создайте папку, в которой Вы разместите все файлы, необходимые для создания Линии.

1. Откройте программу редактора ХроноЛиний «ОС3 Хронолайнер 1.0. Редактор» (рис. 4.1).

 

Рис. 4.1. Выбор программы «ОС3 Хронолайнер 1.0. Редактор»в меню ПУСКWindows.

После запуска программы появляется основное окно редактора для создания новой Линии Времени или внесения изменений в уже начатый проект (рис. 4.2).

 

Рис. 4.2. Окно Программного инструмента ОС3 Хронолайнер 1.0. Редактор

2.

Рис. 4.3. В поле событий название папки поменялось на «Иван Грозный».  

Введем в поле Наименованиеназвание нашей Линии Времени «Иван Грозный» и, нажав клавишу Enter, увидим, что в поле событий имя папки поменялось на «Иван Грозный», а курсор находится в поле ввода Временные границы Начало, как показано на рис. 4.3.